1、20xx年7月参与由市教研室领衔的全国重点课题子课题《校本教研基本特征与模式的研究》,我校被作为安徽省“校本教研制度建设基地”项目学校,20xx年9月我校作为全市唯一的一所小学校本教研基地接受省课题专家鉴定组的验收。 2、20xx年我校被市教育局命名为“校本教研特色学校”。 本课题组研究人员都经历过和正在经...
对于教师的课题研究来说,课题研究的成果形式一般是:论文、专著、研究报告、译著、调查报告、实验报告、经验总结报告、政策咨询报告、典型教育案例分析、 典型教学课例视频、教育叙事、文献综述、教学改革实践方案、校本课程实施方案、工具书、正式出版的教材或编著、中小学已出版或未出版的校本教材、教学软件、教学工具、其...
篇1:课题研究的成果 小课题研究的成果形式 课题研究的成果分为报告类和行动实践类。 报告类包括: 1、哲理型论文:用深刻的哲理和严密的逻辑论证来说明问题,一般应用于理论性研究成果。要求论点明确,论据确凿,论述严密,清楚展示理论观点和体系的形成过程。也称学术论文。 2、实验报告:指实验研究报告和实验结题报告,在...
课题研究成果报告 1 我们的研究课题为: 重师物电学院大三学生 期望尽快毕业的情绪与现在学习状态的调查 研究 我们的研究成果主要是通过对课题的研究 和问卷调查收集数据而得到: 2 现采用 图表的形式对成果进行 报告,请大家审议: 3 调查的大三学生情况 男生14人 女生12人 调查对象在性别上结构合理,适合对数据进行...
篇1:课题研究成果报告范例 圆柱在抽动纸张上运动规律的探究 李权 赵敏(同济大学物理科学与工程学院物理演示实验室 上海 200092) 摘要:本文介绍开展研究型学习的一个实例。通过定性实验现象,激发学生探究兴趣;通过开展现象的物理分析,培养学生理论分析能力;通过半定量实验测量,提升学生的实验研究能力。
01研究出来的成果 在提交（展示）课题成果材料的时候，常常表现为“多多益善”，不加选择地往里装：学生方面、教师方面、办学质量方面的，近期的、远期的，高相关的、低相关的，只要有点关系，就纳入成果材料的范围，毕竟事物之间普遍联系，种种成果与课题研究多多少少有点关系，都可以作为课题研究的成果。但课题研究...
摘要:课题研究后期最重要的工作是总结与提炼研究成果。针对研究成果总结与提炼中的常见问题,应回顾研究历程,回应研究目标,整理研究资料,聚焦研究成果,遵循先进性、科学性、新颖性、逻辑性、实践性原则,辅以不同研究实例,从认识性成果、操作性...
摘要:中小学课题研究成果的总结和提炼,对于一线教师来说是个难题,在实践中也表现出一定的具体问题。可以从整体建构、内容排布,关注过程、确定策略等方面总结和提炼成果,进而提高教师研究素养,增强成果的应用与推广。 关键词:中小学课题;研究成...
成果公报是向外界公开和宣传教育科研课题研究成果的材料，起一种公示和对外宣传的作用。要求简明扼要，是研究总报告的浓缩和精华。各级规划办要求成果公报的字数不同，一般在3000-8000字左右。成果公报实际上是针对课题研究的四大方面进行提炼，即基本内容、实践效果、理论水平、推广价值等，具体阐述如下。1.研究的内容及...