1、20xx年7月参与由市教研室领衔的全国重点课题子课题《校本教研基本特征与模式的研究》,我校被作为安徽省“校本教研制度建设基地”项目学校,20xx年9月我校作为全市唯一的一所小学校本教研基地接受省课题专家鉴定组的验收。 2、20xx年我校被市教育局命名为“校本教研特色学校”。 本课题组研究人员都经历过和正在经...
课题研究成果报告 1 我们的研究课题为: 重师物电学院大三学生 期望尽快毕业的情绪与现在学习状态的调查 研究 我们的研究成果主要是通过对课题的研究 和问卷调查收集数据而得到: 2 现采用 图表的形式对成果进行 报告,请大家审议: 3 调查的大三学生情况 男生14人 女生12人 调查对象在性别上结构合理,适合对数据进行...
并聘请相关专家担任本课题研究的指导顾问,提高课题研究的计划性和效益性,以使课题规范、正常的运作,从而达到既解决问题又增长认识的双重目的。 4、案例研究法:选取所有参与研究的教师所在班级,以他们在教学实践中开展有效课堂教学策略的探索为研究案例,以便从实践中积累研究成果,形成经验总结和实验研究报告。 5、经验总结...
创新课题成果研究报告 古蔺县项目课题 “农村片区学校教学常规管理创新模式研究” 成果报告 龙山小学课题组 由龙山辅导区教导处、教科室共同提出的“农村片区学校教学常 规管理创新模式研究” 课题,于 2009 年 9 月申报立项,历时 3 年, 完成了预期的研究任务,现将研究成果总结如下: 一、 成果解决的主要问题这部分...
第1页共7页研究性成果及创新性成果课题报告六篇第一篇:研究性成果及创新性成果课题报告通过五个月的研究学习,我有了一些心得:我们研究了近五个月,并不是一帆风顺的。在研究性学习的初期阶段,我们组员都感到有点不耐烦,毕竟要做一个调查报告,也不是一件简单的事情,这时老师一直在我们身边鼓励我们,并且告诉我们明...
课题研究中期成果报告在新课程改革及招生考试改革之中落实学生综合素质评价务必遵循社会发展需要结合以人为本理念研制学生综合素质评价量标同时高度关注学生综合素质培养和成长过程才能真正落实学生综合素质评价的本质意义和价值为此课题组在学校推行新课程改革的基础上完善了重庆市巫山大昌中学校普通高中学生综合素质评价实施...
课题研究成果总结报告 导读:课题研究成果总结报告(共7篇)课题研究总结报告课题研究总结报告——“宿舍休息防打扰系统”摘要如今大学宿舍日渐趋向公寓化发展,虽然公寓化便于管理,但其中也隐藏着某些问题,比如人员多杂乱将难以保障同学们每天的休息时间和睡眠质量。但一个宿舍并不是一个人的,要完全排除需要休息的人不被打...
研究性学习成果报告范文第1篇 研究性学习是学生在教师指导下,从自然、社会和生活中选择和确定专题进行研究,以类似科学研究的方式主动地获取知识、应用知识、解决问题,并在研究过程中通过多种渠道主动地获取知识、应用知识、解决问题的学习活动。数学研究性学习更加关注学习过程。而开展数学研究性学习的有效途径之一,就是...
研究性学习课题研究成果报告(共10篇) 研究性学习活动成果报告 课题名称:食品安全与健康生活 研究周期:XX年5月5日—5月10日 课题主持人:阿迪拉 课题合作者:阿迪拉 年级和班级:五年级三班 指导老师:王晓梅 食品安全与健康生活 [摘要]本文运用资料查阅和实地访谈的办法,对现在的食品安全问题进行了研究,并在此基础上...
内容提示: 课题结题成果报告范文课题研究结题报告写 一份规范的应用性研究课题结题报告,其基本结构大致包括以下 10 个部分(也可分为 8 个部分): 1、课题提出的背景; 2、课题研究的意义(包括理论意义和现实意义,这个部分也可以合并归入“课题提出的背景”部分); 这两个部分着重回答“为什么要选择这项课题进行...