“课程评价之父”是( )。 A. 泰勒 B. 斯滕豪斯 C. 赫尔巴特 D. 杜威 相关知识点: 试题来源: 解析 A泰勒是美国著名的课程理论家,并提出了课程目标评价模式,被称为“课程评价之父”。B项斯滕豪斯、C项赫尔巴特及D项杜威均不符合题意,故本题的正确答案是A。
被称为“课程评价之父”的教育家是( )。 A杜威 B斯塔弗尔比姆 C泰勒 D裴斯泰洛齐 相关知识点: 试题来源: 解析 C 最早倡导从“测验”转向“评价”的是美国的教育评价与课程理论专家泰勒。1933年,美国“进步教育协会”发起了一项著名的研究,成立了由泰勒领导的评价委员会,因历时长达八年(1934～1942),故人们...
答案 B 解析 泰勒被誉为“课程评价之父”。收藏 反馈 分享
百度试题 题目( )被称为“课程评价之父”。 A.杜威B.夸美纽斯C.泰勒D.裴斯泰洛齐相关知识点: 试题来源: 解析 C泰勒是美国著名的教育学家、课程理论专家,被称为“课程评价之父”。
被称为“课程评价之父”的教育家是( )。 A. 斯塔弗尔比姆 B. 裴斯泰洛齐 C. 杜威 D. 泰勒 相关知识点: 试题来源: 解析 D 答案:D 解析:最早倡导从“测验”转向“评价”的是美国的教育评价与课程理论泰勒。1933年,美国“进步教育协会”发起了一项著名的研究,成立了由泰勒领导的评价委员会,因历时长达八...
1942年评价委员会刊出“史密斯——泰勒报告”,第一次系统地提出了评价的基本第二次思想和基本原理,从而奠定了现代幼儿教育评价的坚实基础基础。泰勒也被誉为“课程评价之父”。因此,答案为。反馈 收藏
百度试题 结果1 题目被誉为课程评价之父的是 ( ) A. 斯密斯 B. 泰勒 C. 科尔伯格 D. 皮亚杰 相关知识点: 试题来源: 解析 [答案]:B [解析]: 泰勒被誉为课程评价之父。
被称为“课程评价之父”的教育家是()。 A. 杜威 B. 斯塔弗尔比姆 C. 泰勒 D. 裴斯泰洛奇 相关知识点: 试题来源: 解析 C。解析:泰勒是美国著名的课程理论家,被誉为“课程评价之父”。 [育萃专家解析]C。解析:泰勒是美国著名的课程理论家,被誉为“课程评价之父”。
百度试题 结果1 题目被称为"课程评价之父”的教育家是 ()。 A. 杜威 B. 斯塔弗尔比姆 C. 泰勒 D. 裴斯泰洛齐 相关知识点: 试题来源: 解析 C[中公教育解析]泰勒是美国著名的教育学家、课程理论专家,被誉为“当代课 程评价之父”。
百度试题 题目“课程评价之父”是( )。 A.泰勒B.斯滕豪斯C.赫尔巴特D.杜威相关知识点: 试题来源: 解析 A