读《爱弥儿》有感 “我们生来是软弱的,所以我们需要力量;我们生来是一无所有的,所以需要帮助;我们生来是愚昧的,所以需要判断的能力。我们在出生的时候所没有的东西,我们在长大时候所需要的东西,全部都要由教育赐予我们。” “这种教育,我们或是受之于自然,或是受之于人,或是受之于事物。” 再一次翻开这泛黄...
读《爱弥儿》有感 篇1 卢梭的《爱弥尔》可以看作是一部对人性的教育。人接受教育的目的是什么,一直以来我坚信。人接受教育的目的是为了获得更幸福。贯穿卢梭论教育的是“自然教育”的观点,即按照儿童的自然天性进行教育。我们不妨将卢梭的“自然教育”拿来使用?让孩子顺从“自然”的发展?不要让他们过早地知道与他们...
读《爱弥儿》有感 篇1 卢梭的《爱弥尔》可以看作是一部对人性的教育。人接受教育的目的是什么,一直以来我坚信。人接受教育的目的是为了获得更幸福。贯穿卢梭论教育的是“自然教育”的观点,即按照儿童的自然天性进行教育。我们不妨将卢梭的“自然教育”拿来使用?让孩子顺从“自然”的发展?不要让他们过早地知道与他们...
读卢梭《爱弥儿》有感1 《爱弥儿》,这本被誉为“只要柏拉图的《理想国》与卢梭的《爱弥儿》留存在世上,纵令其他教育著述被毁。”这样的不朽之作,令我肃然起敬。 在此书中,卢梭通过对他所假设的教育对象爱弥儿的教育,来反对封建教育制度,阐述了他的资产阶级教育思想。全书共分五卷,他根据儿童的年龄提出了对不同...
不管怎么说,尽管是粗粗的阅读,总算是对《爱弥儿》有了一个全貌和梗概的了解,这也很心满意足了。因为,这毕竟是和哲人和伟人的一次对话,心灵得到了一次沐浴和涤荡,收获了澄明和敞亮,超越和升华。 读《爱弥儿》有感 篇6 近段时间,在繁忙的教育教学工作中,自觉不自觉的粗读了卢梭所著的《爱弥儿》。书中阐了卢梭对...
读《爱弥儿》有感篇1 “望子成龙,望女成凤”是每个父母的心愿,因此在当今的中国,教育子女也就成为了民众生活中的头等大事。可是由于对子女的过度期盼,在不知不觉中,越来越多的父母开始过早的要求孩子接受教育,在他们的印象中,“学得早、学得多、学得广”对他们的将来是十分有益的。我的父母也是这群人中的...
读卢梭的《爱弥儿——论教育》有感在翻开这本书籍之前我以为这么一位伟大的人物撰写的巨著应该需要意志来啃甚至还需要翻阅一些文献来辅助才能读得懂不想从第一页起从字里行间之中我从始至终都好象是与一位睿智的崇尚自然的一位极其随和而对待儿童生命的成长又极其严谨的一位老者交谈他是那么深情地讲解焦急地述说...
读《爱弥儿》有感 1 最近,我仔细品味了《爱弥儿》这本书,书中的理念对现在当教师的我来说是种冲击,在阅读之后也有些想法想说上一说,与众人交流。 我对这本书上的很多观点很感兴趣,如书中第二卷中,写到:如果孩子长得很聪慧,如果他天生就爱无缘无故地啼哭,我就让他白白地哭一阵,得不到一点效果,这样,就...
读《爱弥儿》有感1 《爱弥儿》,这本被誉为“只要柏拉图的《理想国》与卢梭的《爱弥儿》留存在世上,纵令其他教育著述被毁。”这样的不朽之作,令我肃然起敬。 在此书中,卢梭通过对他所假设的教育对象爱弥儿的教育,来反对封建教育制度,阐述了他的资产阶级教育思想。全书共分五卷,他根据儿童的年龄提出了对不同年龄...
悦书会·假期读书|读《爱弥儿》有感 读《爱弥儿》有感 青岛北山二路小学 张任洁老师 《爱弥儿》是由法国著名启蒙思想家、教育家卢梭所著的一部关于教育的名著。它与柏拉图的《理想国》、杜威的《民主主义与教育》并称为教育史上的三大里程碑,是西方教育史上最有影响的教育著作之一,是部值得珍藏在心中的教育理论...