说课方案设计模板篇1 一、教学目标: 1、学会本课生字,理解由生字组成的词语。 1、学会用“聪明”、“恍然大悟”造句 2、初步了解汉字的几种构字的方法,从而激发学生学习汉字的兴趣。 3、能正确、流利的、有感情的朗读课文 二、教学准备:磁带、小黑板 三、教学重难点:了解汉字的几种构字的方法,从而激发学生学...
因此,本课十分注重对学生进行以下指导: 1、 引导学生注意紧绕设计的问题,扣住文中关键性语句,结合当时的时代背景,联系自身的生活,来体会文中的父子情; 2、 指导学生注意体会文中语言特点,使用圈点批注的方法,加以积累、运用,加强语文基础。 3、 指导学生注意抓住人物特征的描写方法,把这种写法运用到具体写作中去,...
说课活动有助于促进教师之间的合作与交流,共同提高教学水平。说课活动还能够增强教师的自信心和表达能力,使其在教学和教研中更加自如。01020304说课活动的意义和价值案例一:小学语文《春晓》说课设计案例二:初中数学《勾股定理》说课设计在这个案例中,教师根据学生实际情况,设计了富有创意的教学过程,通过引导学生自主探究...
封面设计中还可以融入学校或者课程相关的设计元素,提高“说课”视频的设计感。 3.每个部分开始前都要设计一个说课目录页(图2)。说课目录页的设计可以让评审了解“说课”的线索,也可以让评审明确当前“说课”的部分,而且每几分钟出现一次说课目录页还可...
《我爱国旗》教学设计说课案三河市特殊教育学校季红梅【教学内容】人教版2011年特殊教育学前班的内容。【活动目标】 1、认识国旗的涵义,知道中国的国旗是五星国旗,懂得国旗是代表国家的,国旗是祖国的标志,代表国家的尊严。 2、懂得升国旗时奏国歌应肃立,行注目礼。 3、培养幼儿热爱祖国,尊敬国旗。【教学重点难点】1...
-说课设计方案的基本要素和结构 -制作说课设计方案的技巧和方法 3.教学步骤: a.导入环节: -列举一些经典的教学说课设计方案,并引导学生思考设计方案中的重要要素。 b.说课设计方案基本要素: -教学目标:明确本节课的教学目标,体现学生的认知层次和能力需求。 -教学重难点:确定本节课的教学重难点,便于教师有针对性...
汇报人:2023-12-25•课程背景与目标•教学内容与方法•教学过程设计•评价策略与标准•资源开发与利用•教师自我反思与成长本课是一篇有趣的童话故事,讲述了胡萝卜先生因为一根长胡子而引发的一系列奇妙经历。课文内容语言特点插图与文本关系课文语言生动、形象,运用了夸张、拟人等修辞手法,增强了故事的趣味性...
1、教学设计方案 2、说课PPT 02 一等奖-文学院林彬晖《湖湘文化研究》 1、教学设计方案 2、说课PPT 《高校教学创新100人》是面向高校老师和师范生的知识型媒体,关注教学创新、课程创新、终身学习、混合学习、虚拟教研室等方向,我们致力于“让一部分师生率先触摸教育未来”!
标志设计说课方案 第1篇 《美术说课方案(标志设计)》 我说课的内容赣版教材初中第三册第9课《标志设计》。我准备从教材分析、教法运用、学法指导和教学程序四个方面加以说明。 一、教材分析 1.内容、地位、作用 本节课是设计制作课。主要是对构成设计单元内容作一个全面的总结,使学生在巩固旧知识的分类、标志设计...
笔者以2019年人教版普通高中教科书(以下简称“新教材”)英语必修第二册第五单元的Reading for Writing板块为例,展示基于学历案的说课创新设计。 SPRING FESTIVAL 一、教学初始探究 1. 设计理念与原则 基于英语学习活动观的教学实践研究,本节...