说课方案设计模板篇1 一、教学目标: 1、学会本课生字,理解由生字组成的词语。 1、学会用“聪明”、“恍然大悟”造句 2、初步了解汉字的几种构字的方法,从而激发学生学习汉字的兴趣。 3、能正确、流利的、有感情的朗读课文 二、教学准备:磁带、小黑板 三、教学重难点:了解汉字的几种构字的方法,从而激发学生学...
声画匹配主要是要将主讲人“说课”的拍摄素材同PPT或其他视音频素材对应起来,实现主讲人“说课”的同时视频、音频、动画、图片、文字等多媒体同步配合的画面效果。由于在PPT中导出的视频并不能精确每一段“说课”内容的时间,也就造成了主讲人“说课”...
通过说课比赛,展示中职教师的教学能力和教育理念,提高教师的教育教学水平,促进教师之间的交流与合作,推动中职教育的持续发展。 二、比赛内容与形式 本次比赛内容为中职教师的说课,包括教学目标的确定、教学内容的选择、教学方法的设计、教学过程的实施、教学评价的反思等方面。比赛形式为现场说课,参赛教师需要在规定的时间...
标志设计说课方案 第1篇 《美术说课方案(标志设计)》 我说课的内容赣版教材初中第三册第9课《标志设计》。我准备从教材分析、教法运用、学法指导和教学程序四个方面加以说明。 一、教材分析 1.内容、地位、作用 本节课是设计制作课。主要是对构成设计单元内容作一个全面的总结,使学生在巩固旧知识的分类、标志设计...
大单元教学设计说课比赛方案 一、教学目标与要求 1.知识与技能:通过大单元教学设计,使学生掌握系统、完整的知识体系,提升学生的基本技能。 2.过程与方法:引导学生经历大单元学习的全过程,体验探究、发现的学习方法,培养学生的自主学习能力。 3.情感态度价值观:激发学生的内在学习动机,培养学生的团队协作精神和创新意识...
说课活动有助于促进教师之间的合作与交流,共同提高教学水平。说课活动还能够增强教师的自信心和表达能力,使其在教学和教研中更加自如。01020304说课活动的意义和价值案例一:小学语文《春晓》说课设计案例二:初中数学《勾股定理》说课设计在这个案例中,教师根据学生实际情况,设计了富有创意的教学过程,通过引导学生自主探究...
广东省创新杯说课大赛德育类一等奖作品:《天生我材必有用》教学设计方案 《天生我材必有用》教学设计方案 一、方案目标与范围 目标 本教学设计方案旨在通过《天生我材必有用》这一主题,培养学生的自信心和自我价值认知,引导学生树立正确的人生观、价值观和世界观,激励他们发掘自身潜力,增强对未来的信心。 范围 本...
实用文档 任各庄镇第一届小学教师说课比赛活 动方案一、指导思想“说课”作为教师钻研教材、探讨教学方法、实践教学手段、不断提高教师业务素质及教学水平的一种好方法,对提高教师的教学技能和培训质量,适应未来培训工作发展的需要有着非常重要的作用。此外,开展本次活动为教师提供一个锻炼和展示的舞台,从而更好地促进...
我今天说课的题目是《秦兵马俑》,下面我将从说教材、教学目标、教法与学法、教学过程和板书设计等方面来对本课进行说明。 一、说教材 《秦兵马俑》是苏教版五年级第四单元的一篇状物类散文,生动地描绘了秦兵马俑宏大的规模、众多的类型、鲜明的个性,艺术地再现了秦军当时的宏伟气势,抒发了民族自豪感,给读者以强烈...
搭石说课设计方案汇报人:日期: 课程背景与目标教学内容与大纲教学方法与手段教学重点与难点学生需求与反馈课程评估与改进教学资源与支持教师团队与培训contents目录 01课程背景与目标 随着社会的发展,人们越来越重视生活品质。在这样的背景下,搭石课程应运而生,旨在培养学生们对建筑艺术的热爱和欣赏能力。搭石课程不仅注重...