“说课”比赛评分表 参赛选手序号: 评价指标 一、说教材 15分 二、说教法、学法 30分 三、说教学程序 35分 四、教学基本功 20分 总分 100分 问题回答得分 1分 选手最后得分 参 考 标 准 1、本节课内容在教材中的地位、特点和作用 2、教学目标全面、明确、恰当,符合教材和学生实际 3、教学重点、难点把握...
教师说课比赛评分表 评委姓名: 评价项目 评价指标 分值 得分 参赛教师姓名 教学目标 1、说教学目标:根据课程标准(教学大纲)要求,结合学生情况和认知特点确定恰当的教学目标。 10 重点难点 2、说重点、难点的确定。 3、说重点、难点确定的依据。 4、如何解决这些重点和难点。 10 教法学法 5、说明教学思想、方法、...
“说课”比赛评分表 参赛选手序号: 总 一、说教 二、说教 三、说教 四、教学 问题回 评价 分 选手最 材 法、学法 学程序 基本功 答得分 指标 100 后得分 15分 30分 35分 20分 1分 分 1、本节课 1、在一定 1、教学层 1、普通话 由主持 内 容在 教 教学理论 次清 楚, 准确、 语 人主持, 材...
说课比赛评分标准表
教师说课比赛评分表 评委姓名: 评价项目 评价指标 分值 得分 参赛教师姓名 教学目标 1、说教学目标:根据课程标准(教学大纲)要求,结合学生情况和认知特点确定恰当的教学目标。 10 重点难点 2、说重点、难点的确定。 3、说重点、难点确定的依据。 4、如何解决这些重点和难点。 10 教法学法 5、说明教学思想、方法、...
“说课”比赛评分表 参赛选手序号: 评价指标 一、说教材 二、说教法、学法 三、说教学程序 四、教学基本功 总分 问题回答得分 15分 30分 35分 20分 100分 选手最后得分 1分 1、本节课内容在 1、在一定教学理论 1、教学层次清楚, 1、普通话准确、 由主持人主持, 教材中的地位、 特 的指导下,正确选 ...
小学数学说课比赛评分标准表 说课内容 参赛教师 评分人 项目 评分要点 分值 得分 教材与教学的分析 (25分) 1、说内容:结合教材编写意图,简要、准确的说出本节课的内容,恰当地对教学内容合理加工、整合;参照课程标准,准确的说出本节内容的地位和作用。 10 2、说学情:准确说出学生认知和思维特点,生活经验储备、...
教师说课比赛评分表教师姓名: 比赛序号: 评价指标 评价内容与要求 分值 得分课程目标1、清晰说明课程性质、在本专业中的地位、任务及与前后续课程的联系。2、课程总体目标符合社会和学生个人发展需要～符合高职人才培养要求。3、课程认知目标、能力目标、情感态度目标明确、具体、可检验。4、课程目标设计依据明确。课程内...
最新说课比赛评分标准表“说课”比赛评分表 参赛选手序号: 评价指标 一、说教材 15分 二、说教法、学法 30分 三、说教学程序 35分 四、教学基本功 20分 总分 100分 问题回答得分 1分 选手最后得分 调研结论:综上分析,我们认为在学院内开发“DIY手工艺品”商店这一创业项目是完全可行的。参 考 标 精明的...
本作品内容为说课比赛评分标准表, 格式为 docx, 大小1 MB, 页数为2, 请使用软件Word(2010)打开, 作品中主体文字及图片可替换修改,文字修改可直接点击文本框进行编辑,图片更改可选中图片后单击鼠标右键选择更换图片,也可根据自身需求增加和删除作品中的内容, 源文件无水印, 欢迎使用熊猫办公。