语言活动:兔子不会总那么傻教案[推荐五篇] 第一篇:语言活动:兔子不会总那么傻教案 语言活动:兔子不会总那么傻(早期阅读) 一、活动目标: 1.能根据画面的细节,猜想故事情节的发展。2.学说角色间的对话,感受图画书内容的趣味性。 二、活动准备: 1.经验准备:幼儿已了解《龟兔赛跑》的故事。 2.材料配套:语言领...
小兔站在终点,看着小乌龟慢慢地爬过来。 小乌龟认输了,但他不服气,说:“你跑一半就该睡觉的。你没有睡觉,我当然跑不过你。”小兔说:“我是不会在中间停下来的。” 小乌龟不高兴地回去了,告诉乌龟爸爸比赛输了。 乌龟爸爸笑了,...
提问:大班语言活动 兔子不会总那么傻 - 回答:贾子龙偶然拾得点金石,得以与真生重逢。真生传授他口诀,贾子龙将圆桌点为纯金,全部用于资助重修慈云寺,真生这才放心而去。
大班语言《兔子不会总那么傻》 教学对象 大班幼儿 教学目标 1.能根据画面的细节,猜想故事情节的发展。 2.学说角色间的对话,感受图画书内容的趣味性。 教学重点 能根据画面细节,猜想故事情节的发展。 学习难点 学说角色间的对话,感受图画书内容的趣味。 分析工具 问卷星 分析方法 通过问卷星设置问卷《关于幼儿早期阅...
语言活动:兔子不会总那么傻(早期阅读) 一、活动目标: 1.能根据画面的细节,猜想故事情节的发展。 2.学说角色间的对话,感受图画书内容的趣味性。 二、活动准备: 1.经验准备:幼儿已了解《龟兔赛跑》的故事。 2.材料配套:语言领域绘本大书《兔子不会总那么傻》,幼儿活动操作材料 《兔子不会总那么傻》。 三、...
大班语言活动:兔子不会总那么傻(早期阅读) 备课内容 一、备目标 1、能根据画面的细节,猜想故事情节的发展。 2、学说角色间的对话,感受图画书内容的趣味性。 二、备教材 早期阅读不仅对幼儿的认知,包括语言能力、逻辑思维能力、想象力、注意力等有积极的促进作用,而且对幼儿的非智力因素也有直接的影响。幼儿生性好...
贾子龙偶然拾得点金石，得以与真生重逢。真生传授他口诀，贾子龙将圆桌点为纯金，全部用于资助重修慈云寺，...