我们不怕冷小班语言案例与反思 CATALOGUE 目录 引言 案例描述 问题分析 解决方案探讨 反思与总结 01 引言 通过案例学习,帮助幼儿了解寒冷天气下的自我保护方法,提高抗寒能力。 提高幼儿抗寒能力 培养语言表达能力 激发探索精神 引导幼儿用语言描述寒冷的感觉和应对寒冷的经验,促进语言表达能力的发展。 鼓励幼儿积极参与...
小班语言活动《我们不怕冷》教案 (1).docx,小班语言活动《我们不怕冷》 活动目标: 1 .理解儿歌内容,会朗诵儿歌《我们不怕冷》。SI 1 .理解儿歌内容,会朗诵儿歌《我们不怕冷》。 SI HI 愿意在较冷的户外勇敢的参加体育锻炼,知道运动会 使身体变暖。 活动重、难点: 重点:
语言(诗歌欣赏):我们不怕冷 授课日期 月日 活动目标: 1.学习诗歌,丰富相应的词汇,感知重复的句式结构。 2.通过阅读,进行角色扮演,感知和理解诗歌内容。 3.培养不怕冷的精神。 活动重点、难点: 重点:学习诗歌,丰富相应的词汇,感知重复的句式结构。 难点:通过阅读,进行角色扮演,感知和理解诗歌内容。 活动准备: ...
1、教师朗诵儿歌《我们不怕冷》。 2、教师提问,引导幼儿用儿歌中的语句回答: 冬天的天气怎么样,儿歌中是怎么说的? 小鸟说了什么?小猫说了什么?小朋友呢?(冬天,小鸟、小猫都说冷,而小朋友说不怕冷) 三、带领幼儿编上动作,说儿歌。 “谁能跟老师一起把这个有趣的儿歌完整的说下来!”教师带领边做动作,边练...
小猫喵喵叫:“冷——冷——冷。”幼儿用动作表现。 3.小朋友们怕冷吗?怎样让自己不怕冷?看看图片中的小朋友怎样让自己不怕冷。引出小朋友们哈哈笑:“不怕冷,快快跑,做早操,身体好。” 三、完整欣赏,学说儿歌。 1.教师完整朗诵儿歌。 2.播放语言CD,引导幼儿学习朗诵。 3.朗诵儿歌,有感情的表现小鸡和小猫...
xx小班语言教案:我们不怕冷活动目标:1 .会朗诵儿歌我们不怕冷,积极交流表达自己的见解。2 .能勇敢的参加xx,不怕寒冷。活动准备:1 .活动前带幼儿到外面散步,感受气温的变化。2 .皮球、沙包等体育用品若干。活动流程:一.户外活动,感受“冷”。1 .带幼儿到户外去,停留几分钟。幼儿因寒冷或风吹到身上,会产生冷...
3、听"呼---"北风爷爷吹来了,现在你们还怕不怕冷,我们一起对北风爷爷说"北风爷爷,我不怕冷" 活动反思: 《纲要》提出了“幼儿园的教育活动,应是教师带领幼儿共同创设丰富多彩的活动,引导幼儿在轻松愉快的心理氛围中,积极主动地去体验,实践,创造,促进幼儿身心和谐发展的一种教育活动。 小班语言我不怕冷教案2 活...
分享5521 五大领域吧 中国相对论 五大领域-小班-艺术领域教案-《我们不怕冷》1.学习演唱歌曲《我们不怕冷》,感受歌词中表达的勇敢、不怕冷的快乐意境。2.尝试用铃鼓有节奏地为歌曲伴奏。活动准备:1.音乐磁带《健康歌》。2.在活动室营造冬天的氛围(在地上洒上白纸做的雪花),播放刮风的录音。3.人手一个铃鼓.....
#311558小班语言不怕冷活动反思教案1 生活活动:打开来看一看 活动目标: 1、尝试用多种方法打开盖子,情愿用简洁的语言讲解并描述; 2、对活动感爱好,能主动参加活动,体验胜利的乐趣。 活动打算: 1、大箱子一个(里面有多个小盒子及成功果——巧克力、糖果等); 2、各种带盖的盒子、罐子等(2——3个套装)。 活动...
《不怕冷》幼儿园小班教案2 活动目标:1.认真倾听故事,理解故事内容,知道运动可以使身体暖和。2.愿意用自己的语言大胆表达对故事的理解。3.欣赏故事,能在集体前复述故事。4.大胆地参与讨论,清楚地表达自己的观点与想法,发展求异思维。活动准备:1.挂图。2.故事录音、《小朋友的书.冬天里》。活动过程:一、...