2024届高考语用必考点 高中语文学习助手 高考 作文 试卷 复习资料 高考志愿
1.“语用”和“语境”“情境”密不可分,因此“语境”和“情境”可以称为“语用环境”。您提到的“语境(语言运用情境)”、新《课标》中的“语用”、词汇的音形义“用”是不同范畴或话题下的相同概念。 2.缺乏语用环境的词...
另一方面是语用含义，它指的是从发话者的间接语用意图推导出来的意义，包括言外之意和预设，例如忽然一阵寒风吹进来，客人对主人说：“今天有点儿冷。”它的语言意义是“今天气温有点儿低”，但在这种语境中发话人的语用意图是间接的，此句的言外之意是“客人想请主人把开着的窗户关上”。
由于物探图提供的是语用信息，根据物探解释结果图只能判断物探解释人员的水平，只有当物探解释是正确时，才能据此判断物探方法的有效性。上述例子表明，在获得一个信息时，判断这个信息的层次很重要。这也就是人们常说的获得原始资料比获得解释的结果资料更重要。
1 言语理解与表达的选词填空部分，从语法语用角度分析，是从句子结构本质出发，因此更细微，也更困难，对平时练习要求也更严格。语法指的是一个句子的组成结构，语用指的是语言的实际应用方面。考试中考查形式都是综合内容方式，绝不会是简单的选词填空分析。2 词性是组成每个句子的单位，可以分成两大类，一类是实词...
要做到真正理解和恰当使用一门语言，仅仅懂得构成这门语言的发音、词汇和语法是不够的，我们还需要懂得这种语言与理解和使用这种语言的人之间存在的各种各样的关系，如词语的字面意义和隐含意义、话语的前提、说话人的意图、听话人的推断等等，因此语用学要求区分出两种意义: 一个是说话人使用的词语本身的意义，另一...
语用具体表现为在一定的语境条件下,说话人运用语言恰当地表达,听话人准确地理解并积极地回应这样一个动态过程。其直接结果就是把抽象的语言符号变成具体的话语。例如:①今天我累了。这是一个由语言符号及其规则组合而成的抽象的句子,当它没有进入交际时,表明的只是“某天某人累了”这样的泛指意义。至于具体指哪一天...
英语语调的语用理解 外语教学 第20卷 1999 年第2 期 (总第80期)英语语调的语用理解X平 洪 (广州师范学院) 1. 导言语 调是 英语 口头 表达手 段之一, 是说 者(speaker) 在交际时选择的说话方式, 包括音高、 音响、节奏和停顿。 听者(listener)可以根据语调来理解说者的意思。 同样一个句子用不同的...
句法、语义、语用构成语言的三个基本方面。句法学研究符号和符号之间的关系,语义学研究符号与所指事物之间的关系,语用学研究符号和使用者之间的关系,因而它研究的是特定情境中的特定话语,特别是研究在不同的交际环境下如何运用语言。也可以这样来理解以上三者之间的关系:句法学回答的问题是:句子是按什么规则组成的。语...