语文评课稿优秀6篇 （热）语文评课稿优秀6篇 《热爱生命》课文很长，要在一节课内完成教学任务，教什么、怎么教到关键处？这对执教老师都是一个不小的挑战，高小粉老师出色地完成了课堂的教学，使我受益匪浅。一、遵循阅读教学的规律和学生的认知规律设计教学环节。教学过程体现自读课的特点，注重教给学生学习的抓手
语文评课稿（一）：看了罗老师第十二册第四单元《匆匆》一课的课堂教学实施状况，我深深地地感到，新课程理念已经深入了我校的语文课堂。下面就这一课的教学谈几点看法与大家共同探讨。一、把握学科特点，体现新课程理念 《匆匆》是朱自清的一篇脍灸人口的散文，阅读这样一篇文章，就应是一次很好的心理享受与情感体验...
语文评课稿优秀 篇1 上星期县教体局有关领导来我校临位视导,听取了各位教师的精彩讲课,并提出宝贵建议,给予高度评价。现就两位语文教师的精彩课堂阐述一点个人观点。 徐老师首先明确今年我市中考说明中的要求,让学生做到心中有数;其次直击中考,由近三年的中考题总结出题规律;再复习相关知识点,归纳答题规律;最后做例...
语文公开课评课稿 1 《荷叶圆圆》是一篇培养学生朗读及想象能力的散文诗。这篇文章语句优美,轻快活泼,字里行间让人感受到充满童趣的夏天,感受到小水珠、小蜻蜓、小青蛙和小鱼儿快乐的心情。听了胡名珠老师执教的《荷叶圆圆》一课,我感触颇多,受益匪浅,在此我记录一下的一点感触。 首先,我认为胡老师教态自然、亲切...
语文《打电话》评课稿(通用13篇) 所谓评课,顾名思义,即评价课堂教学。是在听课活动结束之后的教学延伸。对其执教教师的课堂教学的得失,成败进行评议的一种活动,是加强教学常规管理,开展教育科研活动,深化课堂教学改革,促进学生发展,推进教师专业水平提高的重要手段。下面是小编为大家收集的语文《打电话》评课稿,欢迎阅...
语文评课稿 篇1 本学期我有幸聆听了卢老师的语文课《匆匆》让我获益匪浅,也引起我的一些感想。 1、重视语文的熏陶作用,尊重学生的独特体验。 《新课程标准》中提到:语文课程丰富的人文内涵对学生的精神领域的影响是深广的,学生对语文教材的反应也是多元的。因此,卢老师在教学时个性重视对课文文本的研读,抓住语言...
语文评课稿篇一 听了李老师的感受颇深。这是一堂扎实的课堂，记得崔老师说过：“简简单单教语文，本本分分为学生，扎扎实实求发展。”我觉得李老师的这节课就做到了倡简、务本、求实、有度。1、课堂教学围绕“读”而展开的。以读贯穿整个课堂教学，引导学生多读、多想、多体会，抓住关键句、关键词理解课文，...
语文评课稿 篇1 张老师的《卖火柴的小女孩》给我留下了深刻的印象,使我受益匪浅,下面就这一节课谈谈我的体会: 一:课堂导入新颖。 常言道:“良好的开端是成功的一半。”在新课一开始,张老师让学生齐读孙云晓先生的小诗《来到丹麦》。为后边的课文学习起到了拉近学生跟安徒生距离的作用,有效地调动了学生学习的积...
语文评课稿 1 《云雀的心愿》是四年级的一篇文章,这篇课文用童话形式,以形象化语言描述了小云雀与妈妈的所见、所闻、所言,从而让学生明白了森林的重要作用,不能乱砍滥伐。表达了要保护环境的心声,目的在于增强学生的环保意识。 李华娇老师上的这节课,我觉得有以下几个方面做得不错: ...