案例分析:就下面的案例,评价小李老师的课堂教学,写3分钟的生物即席讲演稿,约500字左右 小李老师,上讲台才一个多月,她要开一节公开课,但又担心自己上不好这节课。今天的课题是“种群的特征”,用的是高中生物课程标准实验教材。在课堂上,她将全班分成多个小组,前后.