题目 活动要完成的具体任务或掌握的知识点,这是幼儿的( )目标。 A.技能目标B.认知目标C.情感目标D.行为目标 答案 B 解析 认知目标是指活动要完成的具体任务或掌握的知识点,常用的关键词有认识、了解、知道、理解、领会、记住、说出、区别、比较等。收藏 反馈 分享...
教学目标分类理论是20世纪50年代以布鲁姆为代表的美国心理学家提出的,在这个理论体系中,布鲁姆等人将教学活动所要实现的整体目标,分为认知情感,心理运动等三大领域,并从各个领域的最终目标出发,确立了一系列目标序列,将认知领域的目标分为识记、理解、运用、分析、综合和评价六个层面。题中“了解”是查看幼儿的认知...
1. 布卢姆将教学目标分为认知目标、情感目标和意志目标三大领域。( ) 正确 错误 答案:错误 解析:布卢姆等人受到行为主义和认知心理学的人分影响,将教育目标分为认知目标、情感目标和行为目标异肢三巨领域。每一领域内,又细分为若干层次,这些层次具有阶梯关系,即较高层次目标包涵且源自较低层次目标。 2. 有人认为...
解析:教学首要目标分类理论是20世纪50年代以布鲁姆为代表的美国心理学家提出的,在这个理论体系中所,布鲁姆等人将教学活动所要实现的整体目标分为认知、情感、动作技能三类。其中认知目标由知识的掌握与理解及智力发展诸目标组成。题中“了解”一词表现出了幼儿对青蛙成长的认识,归属于对知识的理解,是认知目标的个股表...
认知目标 C 情感目标 D 行为目标 --- 正确答案 认知目标是指活动要完成的具体任务或掌握的知识点,常用的关键词有认识、了解、知道、理解、领会、记住、说出、区别、比较等。 --- 解析同上
解析:布卢姆等人受到行为主义和认知心理学的影响,将幼儿教育目标分为认知目标、情感目标和行为目标三非常大领域。每一领域内,又细分为若干层次,这些层次具有布喇格关系,穆伊县即较高层次目标包涵且源自较低层次目标。 2. 学习所引起行为或行为潜能的变化是短暂的。 正确 错误 解析:广义的学习指人和动物在生活基本概念...
解析:布卢姆等人受到行为主义和认知心理学的影响,将教育目标归为认知目标、情感既定目标和行为既定目标三大领域。每一领域内,又细分为若干层次,这些层次具有阶梯关系,即较高层次目标包涵且源自较低目标。 2. 科尔伯格认为,认知是发展的前提,即道德水平随着认知能力的发展而提高。( ) 正确 错误 解析:科尔伯格的道德...
百度试题 结果1 题目幼儿园课程目标的分类包括() A. 认知目标 B. 情感目标 C. 行为目标 D. 社会目标 相关知识点: 试题来源: 解析 A、B、C、D
[多选] 布卢姆教学目标分为哪三个领域的目标()。A . 认知目标B . 行为目标C . 情感目标D . 动作技能目标
A. 认知目标 B. 情感目标 C. 动作技能目标 D. 行为能力目标 相关知识点: 试题来源: 解析 ABC 答案:ABC 解析:布卢姆等人在其教育目标分类系统中将教学目标分为认知、情感和动作技能三大领域。认知目标是指认知的结果,包括知识、领会、应用、分析、综合和评价六级水平。情感领域的教学目标根据价值内化的程度分为接...