建构主义源自关于儿童认知发展的理论,由于个体的认知发展与学习过程密切相关,因此利用建构主义可以比较好地说明人类学习过程的认知规律,即能较好地说明学习如何发生、意义如何建构、概念如何形成,以及理想的学习环境应包含哪些主要因素等等。总之,在建构主义思想指导下可以形成一套新的比较有效的认知学习理论,并在此基础上实...
由于学习是在一定的情境即社会文化背景下,借助其他人的帮助即通过人际间的协作活动而实现的意义建构过程,因此建构主义学习理论认为“情境”、“协作”、“会话”和“意义建构”是学习环境中的四大要素或四大属性。“情境”:学习环境中的情境必须有利于学生对所学内容的意义建构。这就对提出了新的要求,也就是说,在建...
战略的结构化分析,目标是对内掌握战略的要素及要素之间的逻辑脉络,对外俯瞰战略的全貌。 建构战略是战略的搭建与确立,是战略管理最基础性的工作;解构战略是对战略进行拆解分析,探究战略要素及其相互关系;再构战略是守正创新,对战略进行优化升级;重构战略是对原有战略的颠覆创新,是先破后立的革命性历程。 一、按战略要...
文章以卢梭、熊彼特和哈贝马斯三人对“人民意志”的不同解读为逻辑主线,梳理了公意概念发展史的三个阶段(建构、解构和再建构),同时也揭示了人民主权的民主理论的演变过程(从契约论到竞选论再到行动论),这有助于我们理解作为复数名词的民主(democracies),坚定中国建设适合自己的全过程人民民主的信心。(推荐人:柳亦博,山...
所以未来最大的创作主场,是在正向解构上,因为它能解构当下,主要是缓解无助;最难的,或者说是出最大爆款的,依然是在逆向建构上,当然它会很少量,因为它很难,建构当下,治愈人心,唤醒斗志。 其实从前年到今年,爱奇艺的创作方向是没有改变的,只不过要针对每个时期用户的心理条件,不断强化这个特点。
之前有看到过一个大能用“建构”、“解构”、“重构”的话术用语来概括“看山是山”、“看山不是山”、“看山还是山”的认知结构,结合转发链接中的相关解释就非常好理解了。 “山”是客观存在的一个泛化后的外部环境,“看”则是个体结合自身的原有经验与人际交往中获得的外来信息所分析总结的全过程。 “看山...
四、恢复和重构台湾民众对于祖国大陆的正确国家认同 在目前两岸治权分裂的形势下,恢复和重新建构台湾民众对于祖国大陆的正确认同是十分艰难的,但是这幷不等于说我们就一定无所作为。 (一)文化层面:两岸须积极开展教育文化交流 弘扬中华优秀传统文化是提升台湾民众文化归属感,导正国家认同的强大思想武器。中华优秀传统文化...
解构、重构与建构，科技与文化的双效统一 文/陈根 回溯人类文明的演进过程，整个社会在科技族谱与文化脉络两张“进度表”上总是呈现出强烈的对应关系。每一次科技的跨越，都再一次提供给文化繁荣的机会。 从造纸术到印刷术，人类知识的传播实现了质的突破，民众知识的普及得到明显提高。 18世纪60年代英国中期出现的...
2005年5月2730日,由首都师范大学文学院文艺学学科、北京师范大学文艺学研究中心和《文艺研究》杂志社联合主办的“文化研究语境中文学经典的建构与重构国际学术会议”(InternationalConferenceonCanon(Re)FormationintheContextofCulturalStudies),在北京金海湖召开,来自中国、美国、德国、新西兰、澳大利亚、英国、新加坡、荷兰以及...
这是一节以学生为主体，教师为主导的常态课，师生关系和谐,核心素养表现明显。通过这一课例，我们发现课堂教学中只有摆正师生关系，才可能使学生得到发展。只有从学生的需求出发建构教材、解构需求、重构知识，才能建构数学生态课堂，才能真正地培养学生的核心素养，才能产生越来越多的“杠精式”的会独立思考的人才。