课堂小结 板书设计 第1节被动运输 一、渗透作用 1.水分子或其他溶剂分子通过半透膜的扩散,称为渗透作用。 2.渗透作用方向:水分子是顺相对含量梯度跨膜运输。 3.扩散:分子从高浓度一侧向低浓度一侧运动的现象。 二、水进出细胞的原理 1.动物细胞的吸水和失水 2.植物...
一等奖生物教学设计《被动运输》👍。#生物 #生物教学设计 #教学设计一等奖 #教学设计 #教学设计大赛 - 鲸元设计于20240320发布在抖音,已经收获了25个喜欢,来抖音,记录美好生活!
1、介绍一些与被动运输相关的疾病,如囊性纤维化与氯离子的协助扩散异常有关,引发学生对生命现象的深入思考。 2、引导学生思考被动运输在细胞代谢和生命活动中的重要意义,以及与主动运输的协同作用,培养学生的整体生命观念。 以上教学设计通过多样化的教学方法和活动,旨在帮助学生深入理解被动运输的相关知识,提高学生的学习...
市级一等奖🏆生物教学设计《被动运输》#生物教学设计 #教学设计 #课件 #教案 #生物教案 - 小妮老师是班主任于20241211发布在抖音,已经收获了3个喜欢,来抖音,记录美好生活!
(一)教学重点 1.被动运输的概念、类型(自由扩散和协助扩散)。学生需要理解被动运输是物质顺浓度梯度进行的跨膜运输方式,这是理解细胞物质交换基本机制的基础。 2.自由扩散和协助扩散的特点。包括它们运输物质的种类、运输速率与浓度梯度的关系等,有助于学生对比不同运输方式的差异。 (二)教学难点 1.协助扩散中载体...
被动运输教学设计包括:1. 温故知新,回顾动、植物细胞渗透作用;2. 情境导入,引出被动运输概念;3. 讲解自由扩散和协助扩散的特点、实例
1 4.1 被动运输教学设计- - 2024- -5 2025 学年高一上学期生物人教版必修1 1 课题: 科目: 班级: 课时:计划 1 1 课时 教师: 单位: 一、 设计意图 本节课旨在帮助学生理解被动运输的概念及其在生物体中的作用,通过结合教材内容,培养学生对生物学基本原理的掌握和应用能力。课程设计紧密结合人教版必修 1 高中...
1、教学重点 (1)简单扩散和协助扩散的特点和过程。 (2)影响被动运输速率的因素。 2、教学难点 (1)协助扩散中载体蛋白的作用机制。 (2)理解被动运输在细胞生命活动中的意义。 三、教学方法 讲授法、讨论法、直观演示法、探究法 四、教学过程 1、导入新课 通过展示生活中常见的物质扩散现象,如香水在空气中的扩散...
《被动运输》教学设计方案(第一课时) 一、教学目标 1. 理解被动运输的观点和意义。 2. 掌握被动运输的两种主要形式:自由扩散和帮忙扩散。 3. 了解被动运输的特点和影响因素。 二、教学重难点 1. 重点:自由扩散和帮忙扩散的过程和机制。 2. 难点:帮忙扩散中蛋白转运的微观过程和影响因素。 三、教学准备 1. 准...
4.1 被动运输教学设计- - 2024- -5 2025 学年高一上学期生物人教版必修1 1 课题: 科目: 班级: 课时:计划 1 1 课时 教师: 单位: 一、 教材分析 《4.1 被动运输教学设计-2024-2025 学年高一上学期生物人教版必修 1》课程内容紧密联系教材,针对高一学生的认知水平和实际需求,重点讲解生物细胞膜中的被动运输...