百度试题 结果1 题目能正确的列出减法算式和计算被减数是6、7的减法,以及的得数是0和一个数减0的减法算式。相关知识点: 试题来源: 解析 3、 反馈 收藏
青岛版(五四制)小学一年级数学上册:《被减数是6、7的减法》课文知识点+视频教学+练习题 精选知识,同步教材,帮助孩子学习! 欢迎收藏或分享到班级/家长群、朋友圈 01 获取1年级学霸教辅教材,高分资料! 微课视频 已关注关注重播分享赞关闭...
被减数是6和7的减法算式的结果是-1。算式的计算方法如下：1、明确运算顺序：需要明确算式的运算顺序，即先算什么，后算什么。在数学中，一般遵循先乘除后加减的规则，如果算式中存在括号，那么需要先算括号里面的内容。2、脱式运算：将算式中的每一个运算步骤都写下来，这样可以帮助我们更好地理解每个...
教材第43-44页《被减数是6、7的减法》🎯 学习目标: 1️⃣ 能够从图中提取数学信息(一图二式或一图四式): 🔹 左➕右:5+1=6; 🔹 右➕左:1+5=6; 🔹 总➖左:6-5=1; 🔹 总➖右:6-1=5。2️⃣ 理解图中的❓表示需要解答的问题,答案隐藏在需要计算的结果中。3️⃣ 认...
被减数是6,7的减法回顾反思回顾反思自主练习自主练习你说我讲你说我讲情境导入情境导入一,情境导入一,情境导入一,情境导入一,情境导入从图中,你发现了哪些信息,从图中,你发现了哪些信息,有有66个同学个同学树上有树上有66个个树上有树上有77
6.观察法:通过观察练习、实物比较和算式进行观察和分析,从而理解被减数是6、7的减法概念和计算方法。 7.互动探究法:通过小组合作、讨论和展示,在互动中发现问题、解决问题,提高学习效果。 8.表演法:通过模拟实际生活中的情境,通过角色扮演、小品等活动形式来展示被减数是6、7的减法的计算方法。 五、教学过程 1.导...
被减数是6、7的减法是指减数是1-10中的任意数,被减数是6或7的减法。 例如:7-3=? 这个减法式的被减数是7,减数是3,那么我们要运算的就是7减3,答案为4。 二、被减数是6、7的减法的规律 被减数是6、7的减法虽然不像加法那样有进位或者借位的概念,但是它有自己的规律。 将被减数分别与减数相加,就可以得到答案...
被减数是6、7的减法(一上第三单元)北师青附数学微课 2017-11-30 22:16 被减数是6、7的减法(一上第三单元)喜欢此内容的人还喜欢 数学文化与学习方式变革1(山东省小学数学教研大讲堂) 2022.7.12 ... 北师青附数学微课 不喜欢 不看的原因 确定 内容质量低...
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被减数是6、7的减法回顾反思回顾反思自主练习自主练习你说我讲你说我讲情境导入情境导入 从图中,你发现了哪些信息?从图中,你发现了哪些信息?有有6 6个同学个同学树上有树上有6 6个个树上有树上有7 7只只你能提出什么数学问题?你能提出什么数学问题?走了走了2 2个同学个同学 还剩几个同学?还剩几个同学?