验证蜜蜂是 否有辨认方 向的能力。 实验过程 实验结论 这段话主要讲述了作者对蜜蜂辨认方向能力的兴趣以及 他打算通过实验来验证这一现象。作者听说蜜蜂具有一种特 殊的能力,无论它们飞到哪里,总能找到回家的路。这种说 法引起了作者的好奇心,因此他决定亲自做个试验,来验证 蜜蜂是否真的具有这种辨认方向的能力。 无论……总是……:这是一个表示条件关系
一天,我(先)在我家花园的 蜂窝里捉 了一些蜜蜂,把它们放在 纸袋里。(再)为了证实飞回花园的 蜜蜂是我放飞的,我在他们的背上 做了白色的记号。然后,我叫小女儿在蜂窝旁等着, (还)自己带着做了记号的二十只蜜蜂,走了两 里多路,打开纸袋,把它们放出来。 二十只左右被闷了好久 的蜜蜂向四面飞散,好像在 寻...
的蜜蜂品种。 蜜蜂与人类的关系 蜜源植物蜂蜜与蜂蜡农业授粉生态平衡 蜜蜂通过采集花蜜和花蜜蜂是农业上重要的授 蜜蜂生产的蜂蜜和蜂蜡蜜蜂在维护生态平衡和 粉为生,同时也为植物粉昆虫,对于提高农作 是天然的营养品和医疗生物多样性方面发挥着 传授花粉,促进植物繁物产量和品质具有重要 ...
这是一套卡通花朵蜜蜂背景的教学说课PPT模板,共19页; PPT模板封面,使用了粉色花朵、蜜蜂背景图片。中间填写教学说课PPT标题。界面风格简约清新。 PowerPoint模板内容页,由17张蓝粉配色动态幻灯片图表,搭配PPT文字排版组成。另外使用了多张鲜花插图装饰.. 《蜜蜂》PPT免费教学课件 部编版三年级语文下册《蜜蜂》PPT免费...
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蜜蜂飞得很低,几乎要触到地面。 几 jǐ 几个 多音字 sǎn (散文) 散 sàn (散步) 感知大意 整体感知课文大意,说 说课文讲了一件什么事。 课文讲为了验证蜜蜂有辨认方向的能力, “我”做了一个实验。“我”把二十只左右 的蜜蜂带到四公里外的地方,然后一个人回 家,发现蜜蜂竟然比“我” 先到家。 小组...
蜜蜂具有螫针,可用于 防御敌害,保护蜂巢和 幼虫。 蜜蜂的分类与分布 分类 蜜蜂属于膜翅目蜜蜂科,包括多 种不同种类,如西方蜜蜂、东方 蜜蜂等。 分布 蜜蜂分布广泛,几乎遍布全球各 地,从热带雨林到寒带地区都有 分布。不同种类的蜜蜂适应不同 的生态环境和气候条件。 02 蜜蜂与人类的关系 蜜蜂对农业的贡献 01 ...
《蜜蜂》公开课课件.ppt,;生平简介:法布尔(1823-1915),法国著名的昆虫学家。他童年时代就迷上了大自然中的花草虫鸟,经常观察昆虫和贝类的生活情况。后来靠自学获得了自然科学硕士、博士学位。 主要作品:《昆虫记》《自然科学编年史》等。 他人评价:难以效法的观察家。
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第一步:在自家花园捉20只蜜蜂放在纸袋里,在背上做上记号。第二步:叫小女儿在蜂窝旁等着,“我”走出两里多路,放飞蜜蜂。第三步:“我”在回家途中的观察和猜测。第四步:试验结果:第二天有17只蜜蜂没有迷失方向,先后准确无误地回到了家。第五步:得出结论:“我”尚无法解释蜜蜂为什么有辨别方向的能力。 听说...