六年级上册第一课《草原》课文及课后题重点讲解笔记#六年级#预习#复习#课堂笔记#小升初 - 叶子老师ㅤ于20230905发布在抖音,已经收获了245.8万个喜欢,来抖音,记录美好生活!
六年级语文上册第一课:草原#课文笔记 #预习课文 #复习课文#六年级语文 - 爱上学习-友菱课堂于20230831发布在抖音,已经收获了11.4万个喜欢,来抖音,记录美好生活!
课文《草原》笔记 一、生字词。 1. 认读生字。 - 毯(tǎn):毛毯、地毯,注意“毯”字是半包围结构,“毛”字的最后一横要变提。 - 陈(chén):陈旧、陈列,左窄右宽。 - 裳(shang):衣裳,在这个词里读轻声。 - 虹(hóng):彩虹,“虫”字旁加上“工”。 - 蹄(tí):马蹄,注意“蹄”字右边的笔画...
第1课《草原》学习笔记 一、字词 1．会写字及组词 毯 玻 璃 裳 虹 蹄 腐 稍 微 绿毯 玻璃 衣裳 彩虹 马蹄 地毯 豆腐稍微 微笑 腐烂 稍许 微信 2．积累四字词语 男女老少 群马疾驰 襟飘带舞 二、整体把握课文 顺序：草原上的景——半路喜迎远客——蒙古包主客联欢 (风光美———人情美_)第一部...
六上|六年级上册《草原》、《丁香结》笔记小学语文六年级上册第1课《草原》、第2课《丁香结》课文笔记#课堂笔记[话题]# #小学语文[话题] - 海纳老师于20230905发布在抖音,已经收获了780个喜欢,来抖音,记录美好生活!
六年级上册第1课草原课文笔记《草原》课文笔记 1. 重点句子: (1)这次,我看到了草原。那里的天比别处的更可爱,空气是那么清鲜,天空是那么明朗,使我总想高歌一曲,表示我满心的愉快。这句话表达了作者对草原的热爱和看到美景后的喜悦。通过使用“更可爱”、“清鲜”、“明朗”等形容词,描述了草原的独特魅力。
课文结构 学习指导 本课的学习目标共有四个。第一，要求会写“毯、陈”等8个字，会写“绿毯、线条”等18个词语。尤其注意“毯”字的写法，里面是两个“火”，而不是三个。“陈”右边是“东”。本文是名家作品，语言优美生动，可通过抄写词语、句子强化生字词记忆。第二，有感情地朗读课文，边读边想象草原...
- “陈”(chén):陈旧,课文里“陈巴尔虎旗”是个地名。 - “裳”(shang):衣裳,注意这个字在“衣裳”里读轻声。 - “虹”(hóng):彩虹,草原上有时候雨后能看到彩虹,那景色可美啦。 2. 会写的字 - “毯”:半包围结构,写的时候要注意“毛”字的撇要舒展,最后一笔是竖弯钩。 - “陈”:左右结构,左...
下面是六年级语文上册第1课《草原》课文笔记+考点梳理，需要的朋友可以关注收藏了。一、热情迎客 忽然，像被一阵风吹来似的，远处的小丘上出现了一群马，马上的男女老少穿着各色的衣裳，群马疾驰，襟飘带舞，像一条彩虹向我们飞过来。二、激情相见 主人们下了马，我们下了车。也不知道是谁的手，总是热乎乎地...
《草原》这篇课文重点笔记: 一、主要内容: 本文记叙了作者老舍先生第一次访问内蒙古草原看到的美丽景色,以及受到蒙古族同胞热情欢迎的情景,表达了蒙古族人民对汉族人民的深厚情谊,充分体现了祖国是各族人民团结友爱的大家庭。 二、中心思想: 本文记叙了作者老舍先生第一次访问内蒙古草原看到的美丽景色以及受到蒙古族同胞...