破屋漏雨 推己 痛 及人 忧 愿得广厦 博大胸襟 崇高理想 【赏析】诗人直抒胸臆,由个人的艰苦处境联想到他人,迸发 出奔放的激情和火热的希望,表现了诗人推己及人、舍己为人、 忧国忧民的高尚情怀。 1.诗歌为我们呈现了几幅画面?给每幅画面 拟一个小标题。 2.画面里描写秋风、茅屋以及“我”的句 子,找出...
2.结合课下注释,试理解《茅屋为秋风所破歌》的诗歌大意。 茅屋为秋风所破歌 八月秋高风怒号,卷我 屋上三重茅。茅飞渡江洒江 郊,高者挂罥长林梢,下者 飘转沉塘坳。 八月秋深狂风大声吼叫,狂风卷走 了我屋顶上多层茅草。茅草乱飞渡过江 面散落在对岸江边,飞得高的茅草挂在 高高的树梢上,飞得低的飘飘洒...
读破诗 眼 ,方见 诗心——《茅屋为秋风所破歌》杜甫 阅读了该文档的用户还阅读了这些文档 18 p. 综合探究五:如何开展社会调查——以调查家乡为例 课件 15 p. 综合探究六 如何开展社会调查——以调查家乡为例 14 p. 综合探究六 如何开展社会调查——以调查家乡为例 56 p. 综合探究六 如何开展社会...
;一、在诵读中与诗人相遇;《茅屋为秋风所破歌》 八月/秋高/风怒号,卷我/屋上/三重茅。茅飞/渡江/洒江郊,高者/挂罥/长林梢,下者/飘转/沉塘坳。 南村群童/欺我/老无力,忍能/对面/为盗贼。公然/抱茅/入竹去,唇焦/口燥/呼不得,归来/倚杖/自叹息。 俄顷/风定/云墨色,秋天/漠漠/向昏黑。布衾/...
茅屋为秋风所破歌公开课教案名师优质课获奖市赛课一等奖课件 24 《茅屋为秋风所破歌》公开课一等奖创新教学设计 第24课《唐诗三首--茅屋为秋风所破歌》公开课一等奖创新教学设计 第24课《唐诗三首》之《茅屋为秋风所破歌》课件(共43张)+公开课一等奖创新教学设计+素材+导学案+同步分层练习(原卷+答案卷) 《茅屋...
茅屋为秋风所破歌 (一)把握诗歌的韵律和节奏,理解诗歌的内容。学习目标 (二)品析诗歌语言,体会杜甫诗歌沉郁顿挫的语言风格,培养学生对古诗文语言的鉴赏能力。(三)感受杜甫忧国忧民的思想以及“吾庐独破受冻死亦足”的博大胸怀。新课导入 杜甫怀有“致君尧舜上”的理想,却因奸臣当道,屡试不第。756年得一...
深情朗诵《茅屋为秋风所破歌》 学习情境 茅屋为秋风所破歌 八月秋高风怒号,卷我屋上三重茅。茅飞渡江洒江郊,高者挂罥长林梢,下 者飘转沉塘坳。 南村群童欺我老无力,忍能对面为盗贼。公然抱茅入竹去,唇焦口燥呼不得, 归来倚杖自叹息。 俄顷风定云墨色,秋天漠漠向昏黑。布衾多年冷似铁,娇儿恶卧踏里裂...
八年级下册二十四课《茅屋为秋风所破歌》课件初中语文助手 2019-05-30 21:22 喜欢此内容的人还喜欢 在?送你一份学霸暑假计划表,拿走吧你! 在?送你一份学霸暑假计划表,拿走吧你! ... 初中语文助手 不喜欢 不看的原因 确定 内容质量低 不...
人教版八年级《茅屋为秋风所破歌》课件;;歌;;读准下列字音:;;茅屋为秋风所破歌 杜甫 八月秋高风怒号,卷我屋上三重茅。茅飞渡江洒江郊,高者挂罥长林梢,下者飘转沉塘坳。;研读第一节;研读第一节;研读第二节;;研读第三节;;安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜!风雨不动安如山。呜呼!何时眼前突兀见此...
茅屋为秋风所破歌 唐 杜甫核心任务 为了加强校间合作交流,我校特向兄弟学校发出邀请:我校读书节闭幕式上会播放“古诗里的大唐”短视频,现诚邀学子拍摄相关视频,以彰诗词风采。今天我们将通过学习《茅屋为秋风所破歌》来推选吟诵代表、选拔草堂故事讲述者和选择画外音,为短视频的拍摄做好准备。1.通过反复诵读,读准...