Lecture One: Introduction to Pragmatics : 《英语语用学》 KeXianbing Central China Normal University 2011-03-05 Teaching outline 1 What is pragmatics? 2 A Historical Overview of the term “Pragmatics” 3 Pragmatics as a branch of linguistics 4 Pragmatic aspects of language use 5 The scope of ...
Felicityconditions:81Thedistinctionbetweenconstatives&performativescannotbemaintained.Allsentencescanbeusedtodothings.英语语言学第八章-语用学-pragmatics课件823.IllocutionaryActTheorySpeechactscanbeanalyzedon3levels:Alocutionaryact:isthelinguisticaspectofanutterance,i.e.theactofverballysayingsomething.3.IllocutionaryAct...
Meaning and Context: 语用研究中的两个基本概念---意义和语境 Leech: 语义语用都研究意义,但处于两个不同的层面。语义学研究的句子的意义时回答“X表达什么意义 ”的问题,语用学研究的话语意义时回答“你说X想表达什么意义”。 1.Meaning: 语言文字本身固有的属性,内在的固定的,不受外界因素影响(时间,地点...
1.Introduction:DefinitionofPragmatics Thestudyoflanguageinuse.Thestudyofmeaningincontext.Thestudyofspeakers’meaning,utterancemeaning,&contextualmeaning.Sentencemeaning:WhatdoesXmean?Utterancemeaning:WhatdoyoumeanbyX?Ex.1.Dog!2.Mybagisheavy.SentenceMeaningcontext-independent.UtteranceMeaningItiscontext-dependent....
Context 英语语用学 ppt课件 Context英语语用学 •ForeignStudiesCollege•HunanNormalUniversity•36LushanRoad,•ChangshaCity,Hunan410081•ThePeople’sRepublicofChina(CHINA)•Cellphone:•E-mail:•AnIntroductionto Pragmatics •ACourseforB.A.Students •Instructor:Prof.TangYanling唐燕玲 Context英语...
语用学 4 Speech Act (2)PPT英语课件.ppt,根据上文所确立的标准,舍尔把言外行为归为五类: 断言行为(assertives),这类行为的目的是使说话者确保命题的真实性,它的评价维度是真 或假,它的适合方向是使语词与世界相符,说话人表达的心理状态是信仰。这类动词包 括:suggest
speech-acts-英语语用学ppt课件 下载文档 收藏 打印 转格式 264阅读文档大小:2.6M42页石头网络上传于2020-05-17格式:PPT 语用学SPEECH ACTS 热度: 人工智能基础(第2版) x2d;高济 x2d;ai x2d;4 x2d;本 热度: 计算机知识windows系统:开始--运行--命令大全0421050529第一期 ...
Unit-3-Presupposition-英语语用学课件.ppt 关闭预览 想预览更多内容,点击免费在线预览全文 免费在线预览全文 2021/3/27 * ? “你上班经常迟到吗?” 蕴含: “你上班迟到。” 预设: “你已经工作(或你在上班)。” 知识拓展 2021/3/27 * 蕴含与预设都是话语意义的组成部分,但蕴含是在话语中所包含的逻辑-...
最新Speech-Acts-英语语用学教学讲义PPT课件 Speech-Acts-英语语用学 •AnIntroductionto Pragmatics •ACourseforB.A.Students •Instructor:Prof.TangYanling唐燕玲 PartOne:Performatives •1)Backgroundsforthe•proposingoftheperformativetheory•2)Constativevs.Performative•3)Performativeverbs•4)...
语用学基本理念与 高中英语课堂教学 高中英语语篇与语用教学专题研修会2018年12月22日 思考:何为语用? 语用知识 •语用知识指在特定语境中准确理解他人和得体表达自己的知识。掌握一定 的语用知识有助于学生根据交际目的、交际场合的正式程度、参与人的身 份与角色,选择正式或非正式、直接或委婉、口头或书面语...