4. 提高学生的英语听说写能力,使学生能够更有效地运用英语进行交流。 三、教学方法 本课程采用精读教学法,通过深入分析和学习英语文章,提高学生的英语阅读理解能力、词汇量和语言运用技巧。具体教学方法包括: 1. 词汇讲解:通过讲解文章中的生词和短语,帮助学生理解文章内容,扩大词汇量。 2. 句子分析:通过分析文章中...
英语精读课教案模板 第1篇:英语精读(综合)1教案 英语精读(综合)1教案 教材:《新编英语教程》1 课时:96课时 Unit 1 I Objectives: 1.Simple past and present perfect tense 2.Past progreive tense 3.Past perfect tense II Time Allotment: 1st period: Language structure practice 2nd period: Dialogue 1 ...
现代大学英语精读备课教案课时:2课时 教学目标: 1. 学生能够熟练掌握本课生词和短语。 2. 学生能够理解课文内容,把握文章结构。 3. 培养学生的阅读理解能力,提高英语综合运用能力。 4. 培养学生自主学习、合作探究的精神。 教学内容: 1. 生词和短语:importance、basic、cultural、knowledge、community、benefit、...
课程名称:大学英语精读 授课对象:大学本科一年级学生 课时安排:2课时 教学目标: 1. 培养学生的英语阅读能力,提高学生的英语综合运用水平。 2. 帮助学生掌握阅读技巧,提高阅读速度和理解能力。 3. 拓宽学生的知识面,增强学生的文化素养。 教学内容: 1. 阅读理解:选取一篇英文短文,要求学生阅读并回答相关问题。 2....
1. 课文内容:现代大学英语精读教材中的某一篇课文。 2. 课文背景:作者介绍、时代背景、文化背景等。 教学步骤: 一、导入(5分钟) 1. 引导学生回顾上一节课的内容,检查学生对上节课知识的掌握情况。 2. 介绍本节课的课文内容,激发学生的学习兴趣。 二、精读课文(30分钟) 1. 学生自读课文,了解课文大意。 2...
大学英语精读课磨课教案授课班级:英语专业三年级 授课时间:第2周第3节课 授课教师:[教师姓名] 一、教学目标 1. 掌握本节课的关键词汇和短语。 2. 理解文章的主旨大意和段落结构。 3. 培养学生的阅读理解能力和批判性思维能力。 4. 提高学生的英语口语表达能力和写作技巧。 二、教学内容 1. 课文:《现代大学...
Day6TheInformationAgeisover;welcometotheExperienceAge信息时代已经结束了,欢迎来到了体验时代byMikeWadheraTwenty-fiveyearsaftertheintroductionoftheWorldWideWebtheInformationAgeiscomingtoanend.ThankstomobilescreensandInterneteverywherewe'renowenteringwhatIc
1. 教材:《现代大学英语》精读1; 2. PPT课件; 3. 阅读材料; 4. 练习题。 教学过程: 第一课时 一、导入 1. 通过图片、视频等形式,引入本单元主题:适应新环境; 2. 让学生分享自己在适应新环境方面的经历和感受。 二、词汇教学 1. 介绍本单元核心词汇和短语,如:cope with, adapt to, take advantage of...
大学英语精读课程教案 授课题目(教学章、节或主题): Unit 2 Sailing Round the World 课时安排 4学时 授课时间 教学目的和要求(分掌握、熟悉、了解三个层次): 1.掌握:Master the keywords, phrasesand some useful sentence pattern in the text. 2.熟悉:Understand the structure of the text 3.了解:Know som...
《大学英语精读》课程教学教案设计(本科大一).pdf,个学外语部课程教羹 课程名称 :大学英语精读 授课教师 : 二零零九年一月 教案首页 第 1、2 周 授课时 :第二学期 教案完成时 :年月 课程名称 大学英语精读 年级 一年级 专业 、层次 本科专业 课堂讲 任课教师 专业技