结合“白日不到处,青春恰自来”可知,诗句的意思是春天明亮的阳光照不到的背阴处,生命照常在萌动,照常在蓬蓬勃勃的生长;这两句写出到了一定时间苔藓自然生机蓬勃,展示旺盛生命力,显得从容自信的特点; 结合“苔花如米小”可知,苔花如米粒一般微小,这一句写出了苔微小,不起眼的特点。 (2)题详解: 本题考查理解诗...
苔[清]袁枚白日不到处,青春恰自来。苔花如米小,也学牡丹开。【注释】①苔:隐花植物的一类,根、茎、叶的区别不明显,常贴在阴湿的地方生长。古诗的前两句写出了苔生命力旺盛,从容自信的特点。从“苔花如米小”这句诗可以看出作者是从苔花的外形进行细致观察的。下面对这首诗赏析不正确的一项是(AA.这是一首...
清朝诗人袁枚的《苔》,“白日不到处,青春恰自来。苔花如米小,也学牡丹开。”表达了既使如米粒一般微小的苔花,也要像牡丹一样自豪地绽开。这首孤独了300年的小诗最近被乡村教师梁俊和山里孩子们在中央电视台节目演绎后,一夜之间便火了。这首诗给你的启示是( )①要认识到生命的独特性②学会懂得欣赏接纳他人③...
阅读下面的材料,根据要求写作。“白日不到处,青春恰自来。苔花如米小,也学牡丹开。”这是清代诗人袁枚创作的一首诗歌。意思是,春风阳光不到的地方,青春照样萌动。哪怕那如米粒一
苔[清]袁枚白日不到处,青春恰自来。苔花如米小,也学牡丹开。注释①苔:苔藓,多生于阴暗潮湿之处。②青春:指苔藓富有生机的绿意1.大声朗读这首诗,边读边想象诗中的画面。2.
1苔【清】袁枚白日不到处,青春恰自来。苔花如米小,也学牡丹开。创作背景:袁枚是一个非常注重生活情趣的人,他在國中遍植花草,偶然发现生长于阴暗潮湿之处的苔藓,虽然花如米粒般细小,生长在太阳也照不到的地2018年2月,一首20字小诗《苔》被乡村老师梁俊和山里孩子小梁在《经典咏流传》舞台重新唤醒,让亿万中国...
《苔》:白日不到处,青春恰自来。苔花如米小,也学牡丹开。 古诗大意为:春天和煦的阳光照不到的背阴处,生命照常在萌动,苔藓仍旧长出绿意来。苔花虽如米粒般微小,依然像那高贵的牡丹一样热烈绽放。 默写时要注意“青”“春”“苔”字的书写,三个字都是上下结构,笔画较复杂,不要写错;“牡”字的左边是“牛”...
清代的袁枚有一首诗《苔》:“白日不到处,青春恰自来。苔花如米小,也学牡丹开。”青苔的生存环境是很恶劣的,然而即使身处“白日不到处”,它们依旧凭借着自强不息的精神,冲破困境,争得和百花一样的开放权利。青苔虽小,却志向远大,寓微小于浩荡之中。在青苔身上,我们可以读出生命的价值;无论在什么环境下,都要自...
《苔》“白日不到处,青春恰自来。苔花如米小,也学牡丹开”意思是春风阳光不到地方,青春照样萌动,哪怕那如米粒一般微小的苔花,丝毫也不自惭形秽,依然像那美丽高贵的牡丹一样,自豪地盛开,体现了青春的意义在于绽放,启示我们要珍爱生命,自信自强,满怀信心地追求自己的理想目标,面对困难,要培养顽强拼搏、坚忍不拔...
阅读下面这两首清诗,完成小题。苔袁枚其一白日不到处,青春恰自来。苔花如米小,也学牡丹开。其二各有心情在,随渠爱暖凉。青苔问红叶,何物是斜阳。[注]袁枚,清朝乾嘉时期代表诗