苏格拉底、柏拉图与亚里士多德之间的关系首先表现在师承上。苏格拉底是柏拉图的老师，而柏拉图则是亚里士多德的老师。通过这种直接的师承关系，苏格拉底的思想被传承和发展，并在柏拉图和亚里士多德的哲学体系中得到了丰富和深化。思想的继承与发展 虽然三位哲学家之间存在师承关系，但他们在思想上各有特色，并且在某些方面存...
苏格拉底(Σωκράτης,英译:Socrates; 前469年—前399年) 苏格拉底是著名的古希腊哲学家,他和他的学生柏拉图及柏拉图的学生亚里士多德被并称为“希腊三贤”。他被后人广泛认为是西方哲学的奠基者。他的父亲是石匠和雕刻匠,母亲是助产婆。 苏格拉底出生于雅典一个普通公民的家庭。他早年继承父业,从事雕刻...
苏格拉底是柏拉图的老师,柏拉图是亚里士多德的老师。 苏格拉底是两方哲学的奠基者,他对哲学有一个经典的定义,即“爱智慧”,因而,哲学家应当是“爱智慧”之人,而非“拥有智慧”之人。苏格拉底有雄辩之才,他经常在与人辩论的过程中,纠正对方错误的思想,并灌输以正确的思想。 作为古希腊雅典城邦的一位公民,终其一生...
古希腊哲学三贤是苏格拉底、柏拉图和亚里士多德,他们之间是师承关系 苏格拉底是柏拉图的老师 其师徒间有几个比较著名的故事 1.柏拉图的启示(恐为后人假借希腊贤哲之名杜撰) 柏拉图有一天问老师苏格拉底什么是爱情 苏格拉底叫他到麦田走一次,要不回头地走 在途中要摘一棵最大最好的麦穗,但只可以摘一次 柏拉图觉得很容...
解析 A.正确 本题考察的是“古希腊三贤”。“希腊三贤”即苏格拉底、柏拉图、亚里士多德,苏格拉底是柏拉图的教师,柏拉图是亚里士多德的教师。他们三人在古希腊文学、艺术、哲学领域做出的非凡贡献至今影响着国际范围内的文学艺术开展方向。故本题表述正确。
前者激发学生,后者固化学生。苏格拉底只是学生们通向更高思维历程的“助产士”,其身后有柏拉图(继而有亚里士多德)青出于蓝;而孔子的后学们却永远都活在孔“至圣”的笼罩之下。 【NO.2 柏拉图】 生平:公元前427年至前347年, 出身:雅典贵族,师从苏格拉底。 在西方哲学的各个学派中,很难找到没有吸收他的著作的...
苏格拉底、柏拉图、亚里士多德是古希腊历史上最著名的哲学家之一，三个人是师徒孙关系。苏格拉底是古希腊哲学的奠基人之一，他是近代哲学的开创者，被誉为“哲学之父”，代表了古希腊哲学的前苏格拉底主义。柏拉图是古希腊哲学家和文学家，是西方哲学史上最伟大的哲学家之一，代表了古希腊哲学的柏拉图主义。亚里士多德是...
公元前500年前后，中国正是春秋战国诸子百家，道儒法墨等思想迸发之时，而在西方古希腊、古罗马同样涌现出一大批思想家、哲学家。当我们说起西方轴心时代的思想哲学史，你是躲不过苏格拉底，柏拉图，亚里士多德（希腊三贤）的。在古希腊，一切知识都可称为哲学。诺贝尔文学奖者，分析哲学的创始人罗素是这样定义哲学的...
苏格拉底及其学生柏拉图和亚里士多德被称为“古希腊三杰”,他们的出现标志着古希腊哲学到达巅峰。 苏格拉底 苏格拉底(Socrates, 前470年 - 前399年)并没有自己著述的作品,关于他的一切信息都来自于他同时代人的记录,尤其是柏拉图得著作,见《申辩篇》《克力同篇》《斐多篇》《会饮篇》等。