苏教版小学科学四年级上册第二单元物体的运动 6.不同的运动 研究物体运动的路径 观察物体的运动,将它们运动的路径用线连起来。 它们 的运动路 径有什么 特点? 研究物体运动的路径 观察物体的运动,将它们运动的路径用线连起来。 他们的运动路 径有什么特点? 研究物体运动的路径 这些物体的运动,哪些是直线运动?哪...
苏教版小学四年级上册科学全册PPT 课件 你能用什么办法证明周围有空气？把一只玻璃杯倒过来，直立着按入水中。用另一只手把第二只杯子斜着放入水中，使杯中灌满水。在水下，把两只杯子移到一起，倾斜第一只杯子，使它里面的气泡飘到第二只杯子里，两只杯子各发生了什么现象？水和空气的比较 眼睛手口鼻耳朵皮肤...
苏教版小学四年级科学上册全套PPT课件 苏教版小学四年级科学上册全套 PPT课件 空气的性质 猜谜语 奇妙奇妙真奇妙，看不见来摸不着，无孔不入变化多，动物植物都需要。证明空气的存在认识空气的性质比较空气和水的异同了解压缩空气 证明空气的存在 空气无色、无味，除了用下面的方法，你还有什么方法证明空气的存在？...
苏教版小学四年级上册科学全册PPT课件.ppt,一、耳朵感知声音的基本过程 1.人耳的构造 耳廓 外耳道 耳垂 外耳 鼓膜 听小骨 鼓室 中耳 半规管 前庭 耳蜗 内耳 咽鼓喉 2.人感知声音的过程 与水波相似,音叉振动使得它周围的空气也象水似的,产生波动,并向四周传播 声源 这种振
单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,绿色圃中小学教育网,空气的性质,苏教版,四年级科学上册课件,清新空气,你能用什么办法证明周围有空气,1,把一只玻璃杯倒过来,直立着按入水中,用另一只手把第二
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第三单元常见的力8力与运动9弹力10摩擦力11浮力 第四单元简单电路12点亮小灯泡13导体和绝缘体14电路暗箱15生活中的电 第五单元岩石与矿物16常见的岩石17认识矿物18矿物与我们的生活 专项学习像工程师那样 苏教版四年级上册科学第一单元动物大家族 1.给动物分类 新课导入 猜一猜，飞行赛中谁的耐力最强？音乐会中...
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苏教版小学科学四年级上册专项学习 …… 1、知道不同类型的工程师具有哪些共同的素养。 2、了解工程师工作的一般过程,重点学习前期研究、 制作模型和展示交流三个环节 3、模仿工程师,设计并制作一个LED发光手环。 学习目标 新课导入 上面的LED手环好看吗?你想不想也像工程师那样,自己设计并制 ...
苏教版小学科学四年级上册第五单元岩石与矿物;1、知道岩石分布在哪些地方。 2、能描述四种常见岩石的主要特征。 3、能根据描述岩石的特征,辨认四种常见岩石。 4、学会采集制作岩石标本。 ;新课导入;一、岩石的分布;;一、岩石的分布;一、岩石的分布;二、观察岩石,描述特征;二、观察岩石,描述特征;二、观察岩石,...