苏教版小学数学四年级下册《用数对确定位置》公开课课件.pptx,苏教版 四年级下册 第八单元 确定位置用数对确定位置 竖排叫做列,横排叫做行,确定第几列要从左往右数。确定第几行要从前往后数。 第 1 行第 2 行第 3 行第 4 行第 5 行第1列第2列第3列第5列第4列第6列淘气笑笑
苏教版四年级下册第八单元确定位置用数对确定位置 竖排叫做列,横排叫做行,确定第几列要从左往右数。确定第几行要从前往后数。 第1行第2行第3行第4行第5行第1列第2列第3列第5列第4列第6列淘气笑笑 123456 54321 123456 54321 小小设计师在:设计一种更简洁的形式表示:第4列第3行要求:1.先独立思考。2...
数学苏教版四年级下 数对的含义 你能说出你的好朋友坐在几列几行吗?我能正确说出好朋友的位置,在数学上是怎么表示出来呢?1 小军 小军坐在哪里?小军坐在第4组第3个。小军坐在第3排第4个。1 通常把竖排叫作列,横排叫作行。一样情形下,肯定第几列要从左向右数,肯定第几行要从前向后数。第5 行第4...
苏教版四年级数学下 图形的平移 导入新课 我们在三年级学习的平移知识你还记 得吗?你一定记得挺坚固吧!仔细看吆!B A B A 小房子A向(右)平移了(9)格,到小房子B.小房子B向(左)平移了(9)格,到小房子A.小塔A向(上)平移了(5)格,到小塔B.导入新课 图形的平移应注意什么?1、选准图形相...
一线资深小学数学教师,从教20年,长期致力于小学中高年级数学教育。 下载此文档 更多相关文档 苏教版小学数学四年级下册《确定位置》公开课教案 星级: 5 页 苏教版小学数学四年级下册《确定位置》公开课教学设计 星级: 4 页 苏教版四年级数学下册《用数对确定位置》教案及课件(定稿;公开课) 星级: 页...
苏教版小学数学四年级下册《三位数乘两位数》课件(共4课时).ppt,这节课我们认识了单价、数量和总价及速度、时间和路程这两个常用的数量关系。并且知道单价、数量和总价之间的关系: 单价×数量=总价;总价÷数量=单价; 总价÷单价=数量; 还有速度、时间和路程之间的关系,
第4课时乘法交换律和结合律及其简便计算第5课时乘法分配律第六单元运算律苏教版小学四年级数学下册第6课时应用乘法分配律进行简便计算第7课时练习课第8课时相遇问题第9课时练习课第10课时整理与练习第1课时加法的交换律和结合律第六单元运算律苏教版小学四年级数学下册情境导入探究新知23个女生在踢毽子28个男生...
苏教版小学四年级下册数学《认识整万数》课件 义务教育苏教版四年级下册 二 认识多位数 第1课时认识整万数 复习导入 填一填,说一说。10个一是(10)10个十是(100)10个一百是(1000)说一说,每相邻两个计数单位之间的进率是多少?你知道这个数怎么读吗?千百十万万万万千百十个 探究新知 知识点:认识亿...
义务教育苏教版四年级下册 六 运算律 第6课时 相遇问题 复习导入 路程=( 速度 )×( 时间 ) 速度=( 路程 )÷( 时间 ) 时间=( 路程 )÷( 速度 ) 探究新知 知识点:用乘法分配律解决相遇问题 7 小明和小芳同时从家出发走向学校(如图),经过4 分钟两人在校门口相遇。他们两家相距多少米? 我每分钟走70米 ...
第1课时用计算器计算第2课时用计算器计算探索规律第3课时练习课综合与实践:一亿有多大第四单元用计算器计算苏教版小学四年级数学下册第1课时用计算器计算第四单元用计算器计算苏教版小学四年级数学下册算筹算盘计算尺机械计算器计算机和电子计算器情境导入计算工具的发展生活中我们在计算总价时通常利用什么计算工具?