舞蹈课教案1 教学时间: 第一周 培训人数: 低年级舞蹈班学员 教学内容: 1, 认识身体各部位,方位,训练站姿,认识脚位; 2, 基本舞步训练 教学目标: 1, 通过认识身体的各个部位,为以后的基训做好准备; 2, 在训练站姿中,认识各个方位,为小组合的练习做好基础; 3, 学习正部位半脚掌,交替半脚掌,流动半脚掌。
舞蹈课教案(一): 课题:基本功训练 教学目标:从整体上训练学生,克服身体的自然状态,获得正确的直立感,发展舞蹈动作的协调性、灵活性、节奏感,训练学生动作时所需的软度、力度、开度。 教学重点、难点:要注意教学方法,避免学生在学习过程中拉伤韧带,还要学生用正确的方法练习,错误的方法会让训练适得其反。 教具准备...
舞蹈课教案20篇 舞蹈课教案(一): 课题:基本功训练 教学目标:从整体上训练学生,克服身体的自然状态,获得正确的直立感,发展舞蹈动作的协调性、灵活性、节奏感,训练学生动作时所需的软度、力度、开度。 教学重点、难点:要注意教学方法,避免学生在学习过程中拉伤韧带,还要教会学生用正确的方法练习,错误的方法会让训练...
舞蹈课教案16篇 舞蹈课教案 舞蹈课教案(一): 少儿舞蹈技巧 课时:2节 年级:小学1—3年级 执教者:zzz 教学目的: 一、训练软开度。 二、训练协调性。 三、初步了解民间舞:东北秧歌。 教学方法: 1、现身示范法;2、单一抽查法;3、群众练习法。 教学资料: 一、把上基本功基础训练:软度、开度、力度的训练。
(4)预设情境让幼儿分组表演舞蹈。 五、幼儿随音乐出教室。 刚才小熊一家欣赏了我们跳的舞,夸我们都是能干聪明的好孩子,我们小朋友开心吗?(开心)那我们跟小熊再见我们回家喽!小熊再见!(随《郊游》音乐出教室) 舞蹈课教案 2 教学名称:《小伙伴,你好》 活动目标: 1、引导幼儿体会维吾尔族小朋友之间团结友爱的亲密...
教学设想:没有音乐的舞蹈不能称之为舞蹈,此环节是让幼儿实现舞蹈与音乐和谐、完美的结合。幼儿在音乐中翩翩起舞,把创编活动推向高潮。 五、活动延伸: 1、创设音乐艺术活动区角,供给音乐、道具、服装等,让幼儿有一个自娱自乐的表演舞台。 2、开辟家园互动角音乐之家,鼓励家长参与到音乐舞蹈教育中来。 舞蹈课教学设...
埃德加·德加（Edgar Degas）于1879年创作的《舞蹈课》（The Dance Lesson）是一幅充满生活气息和细腻情感的作品。这幅画作不仅是对芭蕾舞者日常生活的记录，更是德加对现代生活场景深刻洞察的体现。静谧的排练室，动态的瞬间 德加以他独特的视角和艺术手法，捕捉了芭蕾舞者在排练时的片刻宁静。画面采用了横向的长幅...
舞蹈课教案 1 活动主题: 《洗手歌》 学习目的: 告诉学生讲卫生、勤洗手是我们生活中的好习惯,经过舞蹈的方式帮忙学生加深这一良好习惯,从自身做起也影响他人,同时也提高孩子们的舞蹈表演本事。 主要动作与要求: 1、卷袖口:身向一点,正步位站立,左手按手放于八点方向,右手在左手旁向里翻腕,做卷袖子的动作,同时重...
4月10日,2024中国舞蹈家协会“中国舞考级”陕西考区年会在西安宾馆隆重召开,中国舞蹈家协会主席冯双白发表重要讲话:从今年9月份起,全国各个学校开设舞蹈课,成绩将纳入中考,舞蹈生的春天来了! 必须开设舞蹈课 冯双白在会议上指出,全国各个学校都要开设舞蹈课,主要是...