21【第三章】21世纪学校的以脑为导向的教学模式 2213-6.2设计以脑为导向的教学单元【脑目标设计学习体验】 相关专辑 1544脑科学与课堂:以脑为导向的教学模式坚持学习的教育人 1.2万科学用药课堂金敦福 660科学科普课堂万萝卜 399万小小鲨科学课堂鲨鱼公园STEM在线 1359科学瘦身养生课堂徐少珍轻创业导师 23.7万科学护...
脑科学与课堂:以脑为导向的教学模式》将全新的脑神经科学的研究应用于课堂教学实践,提供了一个完整的、经实践证明的、使用方便的教学模式,以达到有效教学的目的。 该模式包括建立学习情感的连接,营造学习环境,设计学习体验,教授内容、技巧与概念,教授知识的应用与拓展,评价学习。
《脑科学与课堂:以脑为导向的教学模式》由坚持学习的教育人创作,目前已更新42个节目,包含附录一:以脑为导向的教学模式与认知分类系统、教学标准和学习框架的对应关系、10.3教师教育项目中以脑为导向的教学模式:来自教师教育专家的例子、10.2实施以脑为导向的教学模式的
国际一流的专家,最新的脑科学知识,经实践证明的教学模式,三者的结合实现高效教学。 纠正了当下广为流传的一些错误的教育教学观念,比如左右脑的知识、学习风格等。 本书将最新的脑神经科学的研究应用于课堂教学实践,提供了一个完整的、经实践证明的、使用方便的教学模式,以达到有效教学的目的。
《脑科学与课堂:以脑为导向的教学模式》将全新的脑神经科学的研究应用于课堂教学实践,提供了一个完整的、经实践证明的、使用方便的教学模式,以达到有效教学的目的。 该模式包括建立学习情感的连接,营造学习环境,设计学习体验,教授内容、技巧与概念,教授知识的应用...
《脑科学与课堂:以脑为导向的教学模式 大夏书系》,作者:脑科学与课堂:以脑为导向的教学模式 大夏书系玛丽亚·哈迪曼 著,出版社:华东师范大学出版社,ISBN:9787567566217。1. 国际一流的专家,新的脑科学知识,经实践证明的教学模式,三者的结合实现高效教学。 2. 纠
摘录如下: 第一章 教育者应该了解的神经与认知科学知识 融合多种教学法,似乎仍然是教育任何孩子的最有效方式,基于课程或者教学内容而使用多样化的教学呈现是一种有效的教学...
课堂中的人际联系就是在完成预定的学习任务过程中,师生、生生之间产生的互动合作。安全感、公平感、温暖感、互惠感以及课堂规则等因素都对互动合作效果产生影响。下面就从脑科学视角来解释这些影响是如何发生的。 一 互动交流 在互动交流...
以脑为导向的教学模式,英文简称BTT由六大教与学阶段构成,这些阶段被称为脑-目标或基于脑的训练目标。 本读书笔记提取了一些特别有感触的点或与自己的原有认知出入比较大甚至矛盾的点,仅以脑-目标1为例进行叙述,抛砖引玉。让每一次阅读都变成一次心灵的洗礼。