在这两堂名师课例,徐杰老师设计了两次学生写作练笔的活动,“描写一下孔乙己的长衫。”“发挥想象,孔乙己身上的长衫到哪去了?”这两处创造性思维的练笔都是为了让学生走进文本,走进文本深处,去感受,去体验,察觉孔乙己内心的写照,与文本共生。培东老师在后两个板块中,侧重于引导学生通过对文字、句式,甚至是标点,进行...
赵老师为我们精心准备了多位名师的经典课堂实录,如:宁鸿彬老师的《七根火柴》情境设计、钱梦龙老师的《愚公移山》问题设计、肖培东老师的《孔乙己》活动设计等等,还有给《狼》这篇文言文设计的“插图纠错”趣味教学情境,让我们老师在真实的案例中获得启发和灵感。 本次语文名师示范课和讲座活动圆满结束,这样的活动为每...
一句简单的“大约孔乙己的确死了”明显凸显着矛盾和含糊,这些人对孔乙己的死的态度,如此冷淡;他是用手走的,读出的是心如死灰血泪斑斑;“大约的确”“欠十九个钱”,孔乙己的生命还不值这十九个钱! 其实这个时候就是读小说最入味的时候,老辣,同情,不动声色的讨伐,全在里面了,不,这还不够,董老师的课堂里,永远是...