教师是职业教育的核心,书中阐述了教师在职业教育中的地位和作用,以及教师在课程设计、教学中的专业发展和职责担当的重要性。还对教师的素质要求进行了详细的描述,包括专业知识、教育技能、沟通能力等多个方面。这一部分使我对教师的角色和职责有了更加明确的认识。 课程评价与反馈机制是改进和提高教育质量的重要环节,...
徐国庆,教育学博士,华东师范大学职业教育与成人教育研究所教授、博士生导师、副所长,中国职业教育学会学术委员会副秘书长、课程理论与开发委员会副主任,入选教育部新世纪优秀人才支持计划。主要研究领域为职业教育课程与教学、职业教育教师教育、职业教育基本理论。在《教育研究》等杂志发表论文100余篇,著有《实践导向职业...
《职业教育的课程、教学与教师》从职业教育的课程、教学与教师培养三个相互关联的关键领域为我国职业教育的发展“把脉”,并提出对策。课程是教育活动的基础,属于教育改革与发展的基础工程,其建设水平对于整个教育体系的顺利运行与质量提高具有重大影响。教学则是通过教师的活动使课程为学生所掌握的过程,只有有了扎实执行...
当当网图书频道在线销售正版《职业教育课程、教学与教师》,作者:徐国庆 著,出版社:上海教育出版社。最新《职业教育课程、教学与教师》简介、书评、试读、价格、图片等相关信息,尽在DangDang.com,网购《职业教育课程、教学与教师》,就上当当网。
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第二节课程横向衔接体系设计 65 2020-12 33 第一节课程衔接体系在现代职业教育体系建设中的关键作用 59 2020-12 32 第六章职业教育课程衔接体系构建:模式与方法 63 2020-12 31 第五章小结 43 2020-12 30 第四节基于职业知识结构的职业教育课程和教学组织模式 ...
第五章 职业教育课程与教学组织设计:基于职业知识结构的分析 第一节 实践知识在学校课程中的合法性确认 第二节 职业知识的结构 第三节 职业知识结构与职业教育课程和教学组织的关系 第四节 基于职业知识结构的职业教育课程和教学组织模式 本章小结 第六章 职业教育课程衔接体系构建:模式与方法 ...
教育深化课程标准随着职业教育深化发展,课程改革呼声越来越高.课程改革要从多方面入手,只有遵循专业与产业对接,课程标准与国家职业标准对接,教学过程与生产过程对接的"三对接"路径,才能实现深化改革目标,而职业教育教师在"三对接"路径实施中发挥着重要作用,因此建设职业教育教师培养体系也是职业教育课程改革的重要环节之一....
职业教育理论创作的有声书作品职业教育课程、教学与教师,目前已更新26个声音,收听最新音频章节第九章第四节项目教学设计的基本模式。