选择喜欢的段落背诵。四年级语文上册《猫》优秀教案板书设计篇5《猫》是老舍先生写的一篇状物抒情散文。作者通过观察猫的神态、动作,倾听猫的叫声,把大猫的古怪性格和和小猫的淘气
四年级语文上册《猫》优秀教案板书设计 篇1 [教学要求] 一、认识猫的特点,体会作者对猫的感情,从而爱护小动物。 二、复习生字,理解本课生词,要求掌握:古怪、无忧无虑、尽职、闭息凝视、变化多端、生气勃勃,会用"任凭"、"生气勃勃"造句。 三、懂得本课抓住猫的性格特点,有层次地叙述方法。 四、能正确、流利,...
你们听说过著名作家老舍先生吗?他可喜欢猫了,并且经过长期观察写出了一篇文章,今天我们就来学习这篇课文。(板书课题:13猫) 设计意图:谈论自己的宠物——猫必定是学生们最感兴趣的话题之一,以此导入,学习的兴趣已被激发起来;再加上几幅可爱的小猫的图片,相信学生对课文的学习充满了期待。
在老舍先生的笔下,家中的猫活灵活现、栩栩如生,就像个顽皮可爱的孩子。字里行间流露出作者对猫的喜爱之情。 老舍描述这只猫,似乎是一个慈祥的老父亲在向旁人夸耀自己那宝贝儿子。描述猫憨态可掬的样子,嗔(chēn)怪猫的贪玩不着家,是为了进一步突出猫的尽职尽责,这也正是大家喜爱猫的原因。 特别是在写猫的温...
板书设计 猫 猫——古怪 小猫——可爱 生气勃勃 天真可爱 温柔可亲 教学反思 《猫》是老舍先生写的一篇状物抒情散文。文章结构严谨,条理清晰,以风趣亲切,通俗晓畅的语言,表现了猫的性情,字里行间流露出作家对猫的喜爱之情。 在教学这篇文章时,我力求突出课文中所蕴涵的人文精神——作者对小动物的喜爱之情.以研...
课前活动中交流收集的小动物的文字或图片资料;猫的图片或文字资料;课件。 教学课时:两课时 板书设计 15 猫 (老舍) 老实 贪玩 尽职 大猫性格古怪 温柔可亲 一声不出 喜爱之情 胆小 勇猛 小猫淘气可爱 生气勃勃 天真可爱相关知识点: 试题来源: 解析 请同学们自由轻声读读这些词语,注意读准字音,认清字形。(自由小...