《老狼老狼几点钟》教案(通用6篇) 《老狼老狼几点钟》教案 篇1 一、活动目标: 1、发展幼儿直线追跑的能力、反应能力和动作速度。 2、培养幼儿勇于挑战、敢于战胜的精神。 3、幼儿能积极地参与活动,并获得其中的快乐。 二、活动过程: (一)、热身: 教师带领幼儿一起进行热身活动,如运动操等,尽量把幼儿的身体活...
大班数学老狼老狼几点钟教案反思 1、大班数学老狼老狼几点钟教案反思 活动目标: 1.通过游戏熟练区分奇数和偶数,知道奇数和偶数的排序规则。 2、 体验数学活动的乐趣。 3.引导孩子主动与材料互动,体验数学活动的乐趣。 4.激发孩子的学习兴趣。 5.体验数学的生活和数学游戏的乐趣。 活动准备: 1、 小玩具若干,1-10...
《老狼老狼几点了》教案篇三 【活动目标】 1、在老狼老狼几点了的游戏情节中感知乐曲的曲式结构。 2、在游戏活动中能分辨不同的音色,并根据不同音色做出相应的动作。 3、在游戏中体验与同伴间合作游戏的快乐。 4、认真倾听并积极参与歌唱活动。 5、在对唱的过程中注意倾听同伴的声音,及时接唱。 老狼老狼几点了 ...
小班老狼老狼几点钟游戏教案 篇1 活动目标: 1、在游戏的过程中提高幼儿的反应速度和灵敏性。 2、乐与参加游戏,体验游戏活动的快乐。 活动准备: 呼啦圈人手一个,灰太狼和慢羊羊头饰各一个,尾巴、飞盘、球若干活动过程: 一、热身活动。 1、幼儿进场。 幼儿每人站进一个圈,这个圈就是羊羊的家。 师:羊羊们我们...
(第七遍)两名幼儿结合商量好角色,进行游戏,最后老狼被打晕在地上,幼儿互换角色进行游戏。提醒幼儿听清楚音乐,并根据音乐做出相应的角色动作。 中班体育游戏老狼老狼几点了教案 篇5 活动一: 老狼几点了 活动目标: 1、锻炼幼儿听辨信号的能力 2、激发幼儿对民间游戏的兴趣,体验游戏带来的乐趣。 3、培养幼儿的创新...
4.最后拿着钟模板和小朋友一起复述一下一点到12点。 教学反思 1.在备课过程中知道小朋友对钟表这一块认识有点薄弱,但小朋友在游戏中认识钟表的能力超出了我们的想象。 2.活动过程的反思,通过游戏边玩边学让小朋友愉快而主动的学习到知识是我们的目标。 老狼老狼几点了教案 活动目标: 1、发展幼儿四散追跑的能...
教案一:教学目标 通过本节课的学习,学生将能够理解并掌握儿歌《老狼老狼几点钟》的歌词及旋律,能够说唱并模仿动作;能够通过学唱儿歌培养对时间概念的初步认知;能够通过游戏互动提高学生的听说能力和合作意识。 教学内容: 1.学唱儿歌《老狼老狼几点钟》并模仿相关动作。 2.学习时间词汇:几点钟、上午、下午、晚上。 3...
老狼老狼几点钟教案 篇一:《老狼老狼几点钟》小班体育活动 体育活动《老狼老狼几点钟》 活动目标: 1.发展幼儿四散追跑的能力,锻炼幼儿下肢力量。 2.提高听力和数数能力、敏捷的反应能力和动作速度。 3.幼儿能积极地参与活动,并获得其中的快乐。 活动准备: 活动过程: 一:谈话导入,吸引小朋友注意。 师:“小朋友今...
②教师扮老狼,报1点钟、3点钟、5点钟时回头,报2点钟、4点钟、6点钟时不回头。 ③提问:游戏规则有什么变化?老狼什么时候回头?什么时候不回头? ④根据幼儿回答,教师把数卡分放在两块垫子上,请幼儿找出“老狼”回头的规律。 ⑤游戏1-2遍。引导幼儿遵守游戏规则,即双数整点时跟着“老狼”走,单数整点时不动。