24羿射九日 羿为什么要射日？羿是怎样射日的？羿射日的结果怎样？初读课文 （1）自由朗读课文，读准字音，读通句子，不认识的字多读几遍。（2）标出自然段 学认字 学认字 射 学认字 炎 火上加火很炎热 学认字 值熔稼滋裂形声字 整体感知默读课文，思考：课文是按照什么顺序写的？事情发展的先后顺序 羿...
羿射九日 “身字旁”，“身”末笔撇右边不出头。欣赏短片《羿射九日》自读课文，要求：读准字音，读通句子，将不理解的字、词圈起来。射z值hí熔艰箭裂窜炎庄稼滋腾 zī 随文识字 猜一猜，这两个分别是什么字？弓 箭 重难点字书写指导 弓箭 我会认 箭 竹字头 剑 利刀旁 说一说：谁用弓箭干什么？...
《羿射九日》PPT课件 新课导入 同学们，你们平时喜欢读神话故事吗？神话故事带给我们最大的感受莫过于神奇，因为这些神话故事是我们的祖先几千年来智慧的结晶，里面充满了神奇的想象。资料宝袋 有一系列的步伐过后，她转外刃用力一点，腾空跃起，快速收手，用肩膀带动全身在空中旋转四周后平稳落地，再用力一点，又...
通过PPT课件的形式，生动形象地展示《羿射九日》的故事情节和内涵，帮助学生更好地理解和领悟这一神话故事所传递的文化价值和教育意义。神话故事《羿射九日》简介 故事梗概 文化内涵 简要概括《羿射九日》的故事情节，包括羿射日的原因、过程和结果。阐述《羿射九日》所蕴含的文化内涵，如勇气、智慧、牺牲精神等，...
24羿射九日 神话故事带给我们最大的感受莫过于神奇，因为这些神话故事是我们的老祖先几千年来智慧的结晶，里面充满神奇的想象。juézhí lèijiānɡōnɡjiàn 觉得值日人类艰难弓箭 yán hài cǐ xīnshèmào 炎热害怕从此重新射下茂盛 rónɡ liè cuànzhuānɡjiɑzī ténɡ 熔化爆裂乱窜庄稼滋养奔腾 觉得...
第二节 整体感知 新课导入整体感知深入探究课堂小结拓展延伸板书设计布置作业 整体感知——学习目标 1.识读生字，理解词语的意思。2.正确、流利、有感情地朗读课文，能够讲述羿射九日的神话故事。3.体会上古时代人类征服自然的美好愿望。新课导入整体感知深入探究课堂小结拓展延伸板书设计布置作业 整体感知---我会读 sh...
《羿射九日》PPT 部编本人教版·二年级语文下册 25羿射九日
《羿射九日》ppt课件完美版 •神话故事背景介绍•文本解读与赏析•羿射九日过程再现•人物形象塑造与评价•艺术特色鉴赏与传承•跨文化对比与拓展延伸 01 神话故事背景介绍 古代中国神话故事概述 丰富多彩的神话故事 对后世的深远影响 古代中国神话涉及创世、神仙、英雄等多个主题，展现出古人丰富的想象力和对...
羿射下九个太阳，只留下一个，恢复了大地的生机。人们祈求上天拯救，于是天帝派遣神箭手羿下凡射日。羿射九日传说起源 传说起源于中国古代的民间口头创作。反映了古代人民对于英雄和神灵的崇拜。与古代人民对自然现象的敬畏和解释有关。主要人物角色分析 01 02 03 04 羿 神箭手，英勇无畏，拯救苍生。太阳们 原是...
羿射九日 我的记忆力好 中央 按照 规矩 顽劣 恳求 理睬 炎热 其余 恢复 感激 见势不妙 又快又准 应声落下 高俊的山峰汹涌的河水 茂密的森林鲜艳的花草 自读提示 自读课文，思考以下问题：（1）后羿为什么射日？（2）后羿怎样射日？（3）结果怎样？带着问题读课文，边读边勾画相关语句。课文详解 后羿射日的...