美育不仅关乎审美能力的培养,更是一种情操教育和心灵教育的融合,它在个体的成长与发展中扮演着至关重要的角色。美育的核心在于通过美的体验,引导人们形成高尚的道德情操,激发内心的善良与纯真,从而培养出具有健全人格和深厚文化底蕴的新时代人才。 美育作为审美...
美育是审美教育,也是情操教育和心灵教育,不仅能提升人的审美素养,还能___地影响人的情感、趣味、气质、胸襟,激励人的精神,___人的心灵。依次填入画横线部分最恰当的一项是( )。 A. 潜移默化,温润 B. 耳濡目染,滋润 C. 身临其境,浸润 D. 情不自禁,洗涤 相关知识点: 试题来源: 解析...
美育不仅是审美教育也是情操教育和心灵教育。这一观点非常深刻,也恰好契合了当前教育界对美育的广泛共识。 美育的多重作用:美育不仅局限于审美教育,更重要的是情操教育和心灵教育。正如湖南省政府官网在《尽快补齐美育教育的“短板”》一文中指出的,美育通过培养人们的审美观念、审美情趣和审美能力,不仅提升了个人的审美...
它是促进人的全面发展培养人健全人格的最重要途径说法错误材料一第一段的表述为美育是审美教育更是情操教育和心灵教育有助于培养健全人格促进人的各种能力全面协调和谐发展作用不可替代并没有说它是最重要途径正确已不是对某种艺术技能等的掌握说法错误材料一第二段的表述为
“美育是审美教育,也是情操教育和心灵教育,不仅能提升人的审美素养,还能潜移默化地影响人的情感、趣味、气质、胸襟,激励人的精神,温润人的心灵。美育与德育、智育、体育相辅相成、相互促进。”指明了美育也是道德教育。 答案:正确 你可能感兴趣的试题
美育,顾名思义,是对美的感知、鉴赏与创造能力的培养过程。它不仅仅局限于审美教育,更是一种情操教育和心灵教育。美育旨在通过艺术、自然、社会等各种美的形态,引导个体在审美活动中体验美、理解美、创造美,从而提升个体的道德情怀和思维想象力。美育的核心在于培养...
正确答案:A解析:文段第一空修饰的是美育对人的情感等的影响,“身临其境”形容感受深切;“情不自禁”指感情不能控制,均不适合形容影响,排除C、D两项。“耳濡目染”“潜移默化”都有受到影响不知不觉发生变化之意。前者指经常耳听目视而受到影响;后者指人的思想、性格受环境或他人的感染、影响,在不知不觉...
A.美育是审美教育,也是情操教育和心灵教育,不仅能提升人的审美素养,还能潜移默化地影响人的情感、趣味、气质、胸襟,激励人的精神,温润人的心灵。B.美育是关于人类自身美化、塑造完美人格的的科学 。C.美育者,一面使人之感情发达,以达完美之域;一面又为德育与智育之手段 ”。D.美育的核心 在于让人成为一个 ...
B.从审美自然性到审美社会性 C.从艺术哲学到艺术美学 D.从纯美学到社会学美学 单项选择题 根据课堂讲授,艺术体制问题关注的焦点在于() A.艺术是美的构造 B.艺术是社会场域的产物 C.艺术是善的结晶 D.艺术是真理的发生 单项选择题 皮埃尔·布尔迪厄的研究把艺术学研究的重心引向() ...