美术教育的五大核心素养是图像识读、美术表现、审美态度、创新能力、文化理解。具有整体观看的观念和习惯,以联系、比较的方式观看整体中的各个局部和细节,发现物体之间的异同关系;通过视觉观看,感受特定对象的造型、色彩、材质、肌理等形式特征,为进一步的认识和解读铺垫道路。 一、什么是核心素养? 素养知识基础与结构心理...
文化理解包括感悟艺术活动、艺术作品所反映的文化内涵,领会艺术对文化发展的贡献和价值,阐释艺术与文化之间的关系。文化理解的培育,有助于学生在艺术活动中形成正确的历史观、民族观、国家观、文化观,尊重文化多样性,增强文化自信。 艺术课程的4个核心素养相辅相成,相得益彰,贯穿艺术学习的全过程。其中,审美感知是艺术...
美术学科五大核心素养内涵及其实践价值 1.图像说读;培养学生对作品形象的审美感知、理解和审美领悟能力;实践价值是美术教育始终坚持直观形象演示和示范,尽量避免抽象描述和说理; 2.美术表现;培养学生美术造型表现能力,应用美术知识技能创造美术作品;实践价值是落实学生美术技能和表现创造能力; 3.审美判断;培养学生审美认识...
美术学科五大核心素养内涵及其实践价值 1.图像说读。培养学生对作品形象的审美感知、理解和审美领悟能力。实践价值是美术教育始终坚持直观形象演示和示范,尽量避免抽象描述和说理。 2.美术表现。培养学生美术造型表现能力,应用美术知识技能创造美术作品。实践价值是落实学生美术技能和表现创造能力。 3.审美判断。培养学生...
美术学科核心素养的基本内涵 核心素养名称 基本内涵 视觉感知 美术核心素养的基础,强调对视觉事物的准确观察和感知能力。通过观察和感知事物的形状、颜色、纹理等特征,培养学生的观察力和感知力,为创作提供素材。 艺术表达 涉及对艺术中的符号、形式、结构等进行理解和运用的能力。要求学生具备美术基础知识,能够使用各种...
1.让美术学科素养体现在课堂教学上 高中美术学科核心素养的确定,就是在行动上确定了高中美术教育的重要性,同时也体现了学科核心素养全面的解决学生问题,同时针对性解决学生的个别问题。让美术知识可以被学的更扎实。核心素养不但在教学模块的设置上得到体现,而且在教材中也得到了展示。 比如,我们使用的湘教版普通高中美...
初中美术学科核心素养的内涵在人民美术出版社近期出版的《尹少淳谈美术教育》一书中,对美术学科核心素养是这样描述的:“《普通高中美术课程标准》修订工作组,经过周密思考、细致研认和反复斟酌,提出美术学科的核心素养,即图像识读、美术表现、审美判断、创意实践和文化理解。”图像识读素养的表现是:能以联系、比较的方法...
美术学科核心素养各自的内涵是什么? 912021-03 3 美术核心素养大家谈～五大素养 1422020-12 查看更多 猜你喜欢 5211 美术学科高频考点 by:考研考编磨耳朵 1262 核心素养 by:浅笑_安好 1万 核心素养十讲 by:大超有声 2148 教师招聘笔试:美术学科备考 by:一起考教师 363 核心素养及其培育 by:江苏人民出版社电子...
[2] 11.名家访谈——核心素养的国际提... 1625播放 07:58 [3] 1.课程概述 1040播放 08:09 [4] 2. 美术教育的诞生 1554播放 06:39 [5] 3.古代美术教育——以博雅为目的美... 1071播放 05:51 [6] 3.古代美术教育——以博雅为目的美... ...