该报告分析了美国计算机科学教育的现状,充分肯定了纽约州在K-12阶段实施计算机科学教育的经验,认为纽约州较早注重培养中小学生的计算思维,目前已形成较系统的计算机科学教育规划,建设了配套的教育资源,构建了多方参与的支持体系(Digital Promise,...
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