《网络新世界》第一课时教学设计 1 教学目标: 1、感受互联网给现代社会带来的全方位变革和发展。 2、体会互联网为我们生活提供的便捷。 3、了解网络世界的安全风险,能够遵守网络规则。 教学重难点: 了解网络世界的安全风险,能够遵守网络规则。 教学准备: 课前小调查、课前感受网络的便捷并拍照记录、情景剧排练、视...
让学生从内心深处真正树立正确、健康、安全使用网络的意识,并落实到实际行动中。 三、教学方法 1.情境教学法 通过创设生动有趣的网络生活情境,如展示孩子们在网络上学习英语儿歌、观看科普小视频、和远方朋友视频通话等场景图片或小短片,将抽象的网络知识具象化。让学生仿佛置身于真实的网络世界中,激发他们对网络的...
2.情感态度与价值观目标:培养学生积极健康使用网络的意识,让学生意识到文明上网的意义,激发学生对网络新世界的探索兴趣,同时又能谨慎对待网络中的不良信息。 二、教材分析 本课时的教材重点在于引导四年级学生初步认识网络这个新世界。教材通过展示网络在生活各个方面的渗透,如购物、通讯等,让学生直观感受网络的影响力。
8网络新世界第一课时(教学设计)2023-2024学年统编版道德与法治二年级上册授课内容授课时数授课班级授课人数授课地点授课时间课程基本信息1.课程名称:8网络新世界第一课时 2.教学年级和班级:二年级 3.授课时间:2023-2024学年 4.教学时数:1课时核心素养目标1.培养学生的信息意识,使学生认识到网络是获取知识、交流信息...
8.网络新世界 第一课时 大单元教学设计 道德与法治四年级上册.doc,8《网络新世界》第一课时 一、教学目标 核心素养:法治观念、责任意识 1.学生体会网络在现代生活中的重要性,感受网络给人们生活带来的精彩与巨大变革,从而激发学生对祖国科技发展的认同感。 2.学生学习互
1.课程名称:《网络新世界》(第一课时) 2.教学年级和班级:四年级上册,道德与法治统编版 3.授课时间:2024-2025学年,具体上课时间待定 4.教学时数:45分钟或1课时 本节课将引导学生了解网络世界的基本概念,认识网络的积极与负面影响,强调网络安全和理性上网的重要性。通过案例分析、小组讨论等形式,培养学生正确使用网...
8《网络新世界》(第一课时)教学设计-2024-2025学年道德与法治四年级上册统编版授课内容授课时数授课班级授课人数授课地点授课时间课程基本信息1.课程名称:道德与法治 2.教学年级和班级:四年级一班 3.授课时间:2024年11月2日 4.教学时数:1课时(45分钟) 二、教学内容 本节课的主题是“网络新世界”,教材内容主要...
四、教学过程 1.导入新课:通过展示网络在生活中的应用实例,如在线教育、网络购物等,引起学生的兴趣,导入新课。 老师:同学们,大家早上好!今天上课前,我想先给大家看几个我们日常生活中常见的场景。看,这是在线教育的平台,我们可以在家里就学到各种知识;这是网络购物的界面,我们动动手指就能买到全世界的商品。这些,...
本节课选自部编版道德与法治四年级上册第八章节《网络新世界》的第一课时。教学内容主要包括:1.网络的基本概念与功能;2.网络在我们生活中的应用;3.网络的两面性,如何正确使用网络;4.网络安全与个人信息保护。通过本节课的学习,使学生了解网络的基本知识,认识到网络的积极作用和潜在风险,培养正确的网络使用观念,提高...
8《 网络新世界》 第一课时 公开课一等奖创新教学设计(表格式) 课题 8网络新世界 第一课时 单元 第三单元 学科 道德与法治 年级 四年级 学习 目标 1.感受互联网给现代社会带来的全方位变革和发展。 2.体验互联网为我们的生活提供的便捷服务。 3.了解网络世界的安全风险,能够遵守网络规则。 重点 了解网络世界...