以史证诗,在他手里算是集大成。三、《诗经》“六艺”1.“风”、“雅”、“诵”“大序”说明诗的教化作用;这种作用似乎建立在风、雅、颂、赋、比、兴,所谓“六义”上。但是“大序”只解释了风雅颂。说风是风化(感化)、讽刺的意思,雅是正的意思,颂是形容盛德的意思。这都是按着教化作用解释。近人...
《诗经》是我国最早的诗歌总集,所以说《诗经》先从诗的源头说起。一、诗的源头——歌谣 歌谣的产生 歌谣的形式——徒歌,随口唱;乐歌,随乐器唱。节奏主要靠重叠或叫复沓,以表情为主,重叠可以说原是歌谣的的生命,节奏建立在这里面。最初的诗——歌谣记录下来,是最初的诗。太师搜集各地乐歌,增加重叠的字...
1.春秋时期乐工收集歌谣、典礼的诗、政治的诗 2.战国时代新乐代替古乐,乐工散走,乐谱亡失,遗三百篇(305)即为诗经 第四段:诗言志:“志”总是关联着政治或教化。春秋时,通行赋诗 第五段:孔子时代,用《诗》来讨论做学问、做人的道理,孔子以后《诗》成为儒家“六经”之一 第六段: 1.春秋时,赋诗只是用诗,并...
代表作有散文集《背影》、诗集《踪迹》等,学术论著有《新诗杂话》《诗言志辨》《经典常谈》等。图书简介《经典常谈》于1942年,是朱自清先生介绍中国古代文学、历史、哲学经典的启蒙读物,内容按照历史发展的脉络,梳理了包括《说文解字》、《周易》、 《尚书》...
八年级语文下册 《经典常谈》章节内容概括 1、《〈说文解字〉第一》 文字可以增进人的能力,也可以增进人的巧诈。仓颉泄漏了天机,却将人教坏了。 2、《〈周易〉第二 》 八卦是圣物,辟邪还只是它的小神通;它的大神通在能够因往知来,预言吉凶。 3、《〈尚书〉第三》 《尚
《经典常谈》之《诗》第十二卷的主要内容概括:(1)汉武帝立乐府,采集代、赵、秦、楚歌谣和乐谱,教李延年作协律都尉,负责整理,以备传习唱奏,即“乐府诗”。(2)北宋郭茂倩搜集汉乐府以下,历代合乐的不合乐的歌谣及模拟之作,称《乐府诗集》。(3)沈约《宋书乐志》称汉乐府为“古辞”。(...
根据《经典常谈》相关内容,回答以下问题。 诗的源头是歌谣。上古时候,没有文字,只有唱的歌谣,没有写的诗。一个人高兴的时候或悲哀的时候,常愿意将自己的心情诉说出来,给别人或自己听。日常的言语不够劲儿,便用歌唱;一唱三叹的叫别人回肠荡气。唱叹再不够的话,便手也舞起来了,脚也蹈起来...
3、请你仿照示例,结合《经典常谈》中《<诗经)第四》一章的内容以及语文素养积累,体会“诗言志”的育人作用。 原句 原义 教育意义 如切如磋,如琢如磨。 指治玉,好像切制,好像锉平,好像雕琢,好像磨光;将玉比人。 做学问要精益...
(1)本题考查文学常识。《经典常谈》朱自清的作品,这本书是读者了解中国古代文化典籍的经典指南,也是国学入门书。(2)本题考查名著阅读探究。首先,《尚书》被称为政书之祖和史书之源,是因为它是中国最早的记载政治与历史事件的经典之一。《尚书》集合了诸多古代文献和