练习律:是指一个学会了的刺激—反应之间的联结,练习和使用越多,就越来越得到加强,反之会变弱。刺激—反应联结的应用会增强这个联结的力量,联结的失用(不练习)会导致联结的减与弱或遗忘。 效果律:是指如果一个动作跟随着情境中一个满意的变化,在类似的情境中这个动作重复的可能性将增加,但如果跟随的是一个不满意...
提出三个学习规律,即:效果律、练习律和准备律。①效果律是指刺激与反应之间的联结伴随着满意的结果而增强,伴随着烦恼的结果而减弱。②练习律是指任何联结,练习运用会增强这个联结
一、准备律 准备律强调在学习活动开始之前,个体要有预备性的反应,主要包括生理和心理的预备。例如一个家境优渥的学生不爱学习,那我们探究原因时就会发现是其没有学习的需要,即缺乏学习的动机,所以导致不愿学习。这就是准备律的体现。因此我们在教学时应该注意激发学生的...
练习律、效果律、准备律是( )的三个定律。, A 工具说 B 认知说 C 联结说 D 人本主义学说 ,正确答案: C 以上是练习律、效果律、准备律是( )的三个定律。的全部内容,更多关于练习律、效果律、准备律是( )的三个定律。快讯信息敬请关注河南人事考试网频道。 本文标签: (编辑:河南华图教育) ...
试误说的基本规律有：（1）准备律：在进入某种学习活动之前，如果学习者做好了与相应的学习活动相关的预备性反应（包括生理和心理的），学习者就能比较自如地掌握学习的内容；（2）练习律：对于学习者已形成的某种联结，在实践中正确地重复这种反应会有效地增强这种联结；（3）效果律：学习者在学习过程中...
桑代克根据其实验提出了三条主要的联结学习规律:效果律、练习律、准备律。 (1)效果律 所谓效果律是指,在试误过程中,保持其他条件相同的情况下,若学习者对某一特定的刺激作出反应后能获得满意的结果,那么反应与这一特定的刺激之间的联结便会增强;若得到烦恼的结果,这种联结便会削弱。也就是说,满意的结果会促使个体...
百度试题 结果1 题目练习律、效果律、准备律是( )的三个定律。 A. 工具说 B. 联结说 C. 认知说 D. 人体主义学说 相关知识点: 试题来源: 解析 B 反馈 收藏
桑代克提出形成情境与反应相联结的三大定律,即准备律、练习律和效果律。 准备律是指学习者在学习开始时的预备定势。学习者有准备而且给以活动就感到满意,有准备而无活动就会感到烦恼,学习者无准备而强制其活动也会感到烦恼。如桑代克的实验过程中,为了...
【答案】：C 桑代克提出了学习的三大规律——练习律、准备律和效果律，桑代克是联结主义的代表人物。根据题意，该题正确答案为：C。
【错误】本题考查桑代克的试误说。桑代克认为，学习的过程是刺激与反应之间建立联结的过程，联结是通过盲目尝试，逐步减少错误（试误）而形成的，因此他把自己的观点称为试误说。桑代克提出学习的基本规律有准备律、练习律、效果律。故表述错误。