课件播放编织作品图片,引导学生感受编织作品的魅力。 三、知识新授 1、纸藤编织知识的传授,通过对图片及精美实物的赏析,让学生走近纸藤,初步领略纸藤编织工艺品的美。同时,结合问题的设置让学生很好地了解并掌握这部分的主要内容,使学生对纸藤编织这一新兴手工艺有一个较为感性的认识和理解。 2、引发学生思考:与...
3.劳动习惯和品质:通过纸藤编织制作,让学生具有安全劳动、规范劳动的习惯,初步养成专心致志、有始有终的劳动品质。 4.劳动精神:通过制作生活中的纸藤用品,形成不怕困难、坚持不懈的劳动精神,初步感知精益求精、追求卓越的工匠精神。 二、教学重难点: 1.学会观察藤编工艺,发现藤编工艺的特点,学习基本压与挑的编织技...
纸藤编织教案.doc,PAGE PAGE 1 纸藤编织 教学目标 ★了解纸藤编织的特征及其在日常生活中的应用。 ★初步掌握纸藤编织的制作方法,探索其变化规律,设计并制作一个纸藤编织作品。 ★关注生活中的实用技能,提高美化生活的能力。 ★在编织活动中培养认真细致的态度,提高
★编织作品的造型。 教学资源 ★教学准备:多媒体课件、视频展台、纸藤编织材料、工具。 ★相关链接: 清缘坊手工场 常青藤纸艺工作室 ★相关书籍: 《神奇纸藤—器具家饰》 广州出版社 杨贤英著 2005 年 1 月 《首次学纸藤编织》 民圣文化事业股份有限公司出版 杨贤英著 2008 年 7 月 教学活动 一、课前...
纸藤编织 教学目标 ★了解纸藤编织的特征及其在日常生活中的应用。 ★初步掌握纸藤编织的制作方法,探索其变化规律,设计并制作一个纸藤编织作品。 ★关注生活中的实用技能,提高美化生活的能力。 ★在编织活动中培养认真细致的态度,提高想象力和创新精神。
二、纸藤编织的基本步骤和方法 1.教师准备好编织餐盘垫所需的材料:纸藤、剪刀、胶水,并向学生展示这些材料。 2.演示纸藤编织的基本步骤和方法,让学生观察和理解。可以按照以下步骤进行演示: -将纸藤剪成适当长度的条状。 -将纸藤条的一端折叠,用胶水固定。 -将纸藤条沿着折叠点开始编织,可以选择编织的形状和图...
1. 纸藤编织椅子的材料:纸藤、剪刀、胶水、尺子等。 2. 制作纸藤编织椅子的示范模型。 3. PowerPoint幻灯片或黑板、粉笔等。 教学过程: 引入: 1. 向学生展示纸藤编织椅子的图片或示范模型,并引发学生对纸藤编织椅子的兴趣。 2. 引导学生思考:你们认为纸藤编织椅子是如何制作的?它有什么特点? 探究: 1. 通...
1、纸藤编 织教学目标了解纸藤编织的特征及其在日常生活中的应用。初步掌握纸藤编织的制作方法,探索其变化规律,设计并制作一个纸藤编织作品。关注生活中的实用技能,提高美化生活的能力。在编织活动中培养认真细致的态度,提高想象力和创新精神。通过评价和交流,发现和提出在技术活动过程中的问题,提高修改方案、解决问题...
★编织作品的造型。教学资源★教学准备:多媒体课件、视频展台、纸藤编织材料、工具。★相关链接:清缘坊手工场常青藤纸艺工作室★相关书籍:《神奇纸藤—器具家饰》广州出版社杨贤英著2005年1月《首次学纸藤编织》民圣文化事业股份有限公司出版杨贤英著2008年7月教学活动一、课前环境、安全教育 1、保护环境:(1)、...
6《用劳动创造美纸藤编织美好生活》(教案)四年级上册劳动皖教版 .pdf,6《用劳动创造美-纸藤编织美好生活》教学设计 适用年级:4年级 一、 教学目标: 1 .劳动观念:在纸藤编织工艺制作中,体会传统工艺的魅力,形 成传承并发扬传统工艺的意识,尊重普通劳动者,让学生理解