()是教育的核心,教育要注重以人为本、因材施教。A.素质教育B.基础教育C.高等教育
素质教育是教育的核心,教育要注重(),注重(),着力培养学生的创新精神和实践能力。A.立德树人、因材施教B.以人为本、因材施教C.学用相长、知行合一D.学用互通、知行合一
素质教育,作为一种全面、综合的教育理念,其核心在于以人为本、因材施教。它不仅仅关注学生的知识学习,更重视学生的全面发展,包括思想道德素质、科学文化素质、健康体育素质、心理素质以及劳动技术素质的协调统一。素质教育强调学用相长、知行合一,致力于培养学生的创新精神和实践能力,...
指出,素质教育是教育的核心,教育要注重以人为本、因材施教,注重学用相长、知行合一,构建德智体美劳全面培养的教育体系。因此,( )是我国素质教育的根本宗旨。A.培养创新能力B.提高国民素质C.面向全体学生D.促进全面发展的答案是什么.用刷刷题APP,拍照搜索答疑.刷刷题(
第三,学校要以立德树人为根本任务,通过课程改革、教学改革,培育、发展学生核心素养,纠正将课程分为“主科”“副科”的错误认识和做法,纠正将刻苦学习与快乐学习相对立的认识和做法,“注重以人为本、因材施教,注重学用相长、知行合一,着力培养学生的创新精神和实践能力”。(作者系著名教育专家、原江苏教育科学研究所...
教育的根本目标是培养全面发展的人,这是教育理念的核心所在。教育不仅仅是知识的传授,更是人性的塑造和价值观的培养。因此,教育理念强调以人为本,关注学生的全面发展,注重学生的综合素质和人文精神的培养。教育的目标不仅是让学生掌握知识,更是让学生成为具有创新精神和实践能力的人才。
总之,好的教育应该以人为本,关注学生的全面发展,培养他们成为具有创新精神、实践能力、社会责任感和健全人格的优秀人才。 这需要教育理念的更新,教育方法的改革,以及整个社会的大力支持。 只有这样,才能培养出适应未来挑战,引领时代发展的人才,才能实现教育的真正目标。
科教 平 台 以人为本 : 素质教育的核心理念 王红蕾 ( 山东工商学院 2640 05) 摘 奖: 高校坚持科学发展观、全面推进素质教育的关键环节是要树立以人为本的新理念,这是高校实践 三“个代表,重要思想 的必然要求和重要任务。 关键词:高校 以人为本 素质教育 中图分类号:G446 文献标识码:A 党的十六大提出了...
理念素质教育的以人为本素质教育核心教育的核心 科教平台 以人为本:素质教育的核心理念 王红蕾 (山东工商学院 264005) 摘奖:高校坚持科学发展观、全面推进素质教育的关键环节是要树立以人为本的新理念,这是高校实践“三个代表,重要思想 的必然要求和重要任务。 关键词:高校以人为本 中图分类号:G446 素质教育 文...
《湖南省建设教育强省规划纲要》要求,以素质教育为主线,以提高质量为重点。学生接受教育的目的,是学会求知、学会做人、学会做事、学会共处的方法,具有品德高尚、身心健康、知识丰富、学有专长、实践能力强、人际关系和谐等全面的素质。教育无论怎么改革,都应以人民满意为依归,都应以学生全面发展为根本目的。