管理人员与领导之间的沟通是双向的,管理人员应及时向领导汇报工作进展和困难,以便领导做出及时调整。领导也应给予管理人员充分的指导和支持,帮助其解决问题并提高工作效率。通过良好的沟通协作,管理人员与领导可以共同促进企业的持续发展。 三、激励员工 管理人员和领导都应关注员工的成长和发展,为他们提供良好的工作环境和...
不对。事业单位管理与事业单位的领导人员之间存在直接的关系。事业单位的领导人员是事业单位的管理者，负责制定和实施管理政策，对事业单位的组织、运作、发展等方面起着至关重要的作用。事业单位的管理也需要考虑到领导人员的特点和成长规律，激发活力，推动公益事业高质量发展。
题目 直线管理人员是指对上级提供咨询、建议,对下级进行专业指导的管理者。他们与上级的关系是一种参谋、顾问与主管领导的关系,与下级是一种非领导隶属的专业指导关系。他们的主要职能是咨询、建议和指导。 ( ) A.正确B.错误 相关知识点: 试题来源: 解析 B 反馈 收藏 ...
霍桑试验 激励 *2 、举例说明菲德勒的领导权变理论[61]的分析方法与内容: * 论述马斯洛需要层次理论[62]及作用 * 论述行为科学学派与科学管理理论[63]的差别 试述你对“管理是一门科学,又具有艺术性”的看法。 P6 谈谈你对企业中非正式组织
幼儿园管理的民主管理原则:是指在幼儿园管理中,要处理好完成工作任务和关心人的关系,同时 要处理好管理者、领导者与管理对象的关系,调动全园各类人员的积极性,发挥管理的激励机制,以较 好地实现幼儿园的任务目标。相关知识点: 试题来源: 解析 幼儿园的领导方式:主要指领导者作用于被领导者的工作方式,即园长如何...
在领导眼中,你可能是业务领域的一把 “绝世好剑”,专业能力超强,能攻克一个又一个棘手难题。 但这并不意味着你就是管理岗位的最佳人选。 管理工作如同领航一艘大船,需要的不仅仅是精湛的划船技术,更要有把控全局的视野、调配人员物资的智慧以及应对复杂人际关系的情商。
领导人对业务和职能部门均实行垂直式领导,各级直线管理人员在职权范围内对直接下属有指挥和命令的权力。职能部门与业务部门之间是指导关系而非领导关系。这种媒体组织结构形式是 ( )A直线制B直线职能制C事业部制D矩阵制
管理幅度也称为管理跨度,它是指一名领导者直接领导的下级人员的数量。管理幅度的大小往往反映上级领导人直接控制和协调的业务活动量的多少。 管理层次与管理幅度的关系密切。首先,两者存在反比的数量关系,同样规模的企业,加大管理幅度,管理层次就少;反 本题考查组织结构设计的主要参数。管理层次是指从组织最高一层管理...
组织中的每个人都是管理者。我们即使没有下属,也有平级和上级要管理。而且,每个人都要有自我管理icon。 向上管理是做好自己与领导之间的相互关系。 向下管理是做好自己与下属之间的相互关系。 平行管理是做好自己与跨部门同事之间的相互关系。 向内管理是做好自己与自己之间的相互关系。