8.移动学习面临众多挑战,包括来自技术、教师、学习者、管理者等多方面的挑战(正确)。 9.移动学习能节省学习者到教室的路途时间,因此采用移动学习比到教室去开展面对面教学效率高(错误)。 10.对学习者来说,移动学习方便高效,所以只要有机会,我们就要选择移动学习的方式来进行学习(正确)。 专题二走进不同教育领域的...
6.活动理论的关注单元是一个超出学习者个体的“活动系统”,把活动系统作为分析单元的社会文化分析模式,活动系统包括(主体、客体、共同体、工具、分工和规则)6个要素。 7.移动学习的发展历程包括哪些阶段(A.推广应用期B.开创期C.萌芽期D.研究推进期)。 8.多传感器的移动学习终端包含以下哪些(A.穿戴移动学习设备B....
22.实施移动学习时,教师遇到的挑战全部来自于技术和管理者,学习者会很积极主动地配合的(错误)。 23.机器翻译是指利用计算机将一种自然语言转换为另一种自然语言的过程。作为比人工智能这个词诞生得还要早的自然语言处理任务,机器翻译经历了漫长的发展过程,大致可以分为两个阶段:基于规则的翻译方法和基于统计的翻译方法...
《移动学习理论、技术与实践》是华南师范大学提供的慕课课程，授课老师是况姗芸，林晓凡等。预备知识 该课程旨在帮助一线教师、学生家长、在读学生和在岗教师，课程对于学习者的预备知识没有太高要求，只要您会利用智能手机查阅资料和发送信息，您就可以参与本课程的学习了。课程大纲 01 移动时代的创新学习方式 了解移动...