党的二十大报告中第五部分为“实施科教兴国战略,强化现代化建设人才支撑”,其中把“教育、科技和人才”三者联系在一起加以论述、部署,且有关教育的论述出现在经济之后,排在各项战略任务的第二位,这体现了党和国家对教育的重视程度达到了新的高度,表明我们党对教...
试题分析:本题主要考查科教兴国。根据材料信息,结合所学知识可知材料是强调“科技的竞争、人才的竞争”,这样必然作出的重大战略决策是重视科教、科教兴国战略,选A是符合题意的,正确;百家争鸣和材料的主旨无关,选项B不符合题意,排除;百花齐放是党和政府作出的文艺方面的重大战略而非科技战略,选项C不符合题意,排除;文...
从题干材料“科技的竞争、人才的竞争”很明显可以看出是科教兴国战略; BC两项是“双百方针”,在文艺创作上,允许不同风格、不同流派、不同题材、不同手法的作品同时存在,自由发展;在学术理论上,提倡不同学派、不同观点互相争鸣,自由讨论; D项明显错误. 故选A. 本题主要考查科教兴国战略. 1995年5月,江...
贵州师范大学党委副书记、校长张绍东 党的二十大报告中提出，教育、科技、人才是全面建设社会主义现代化国家的基础性、战略性支撑。张绍东说：“人才的高度决定了大学的高度，一流的师资是保证持续培养一流人才、推进教育事业高质量发展的基础。”张绍东表示，在今后的工作中，贵州师范大学将始终保持对人才的极度渴求，坚持...
当今世界,国与国之间的竞争,实质就是科技的竞争,人才的竞争。为在21世纪重塑中华民族的辉煌,党和政府作出的重大战略决策是 A. 科教兴国 B. 双百方针 C. 引进人才 D. 西部大开发 相关知识点: 试题来源: 解析 [答案]A [答案]A [解析]1995年,中共中央、国务院做出《关于加强科学技术进步的决定》,提出实施“...
科教兴国(政治题一道)国际竞争归根到底是———的竞争、———的竞争、———的竞争(一共三个空,我只知道前两个分别是“教育”、“人才”,但还有一个,) 答案 国际竞争归根到底是经济的竞争、科技的竞争、综合国力的竞争相关推荐 1科教兴国(政治题一道)国际竞争归根到底是———的竞争、———的竞争、———...
1.为什么要实施科教兴国战略? ①科学技术是第一生产力,科技创新能力已越来越成为综合国力竞争的决定性因素。 ②国际竞争的实质是以经济和科技能力为基础的综合国力的较量,各国之间的竞争归根到底是教育的竞争,人才的竞争。③教育是民族振兴的基石。发展科技、教育,是实现经济振兴和社会主义现代化的根本大计。④从整体上...
关于科教兴国战略(1)科学技术是生产力中最活跃的因素,是第一生产力。(2)当今世界,各国之间激烈的经济竞争和科技竞争,归根到底是教育的竞争、人才的竞争。(3)从一定的意义上说,教育决定一个国家和民族的未来,是一个民族最根本的事业。(4)要实现社会主义现代化的宏伟目标具有决定性意义的一条是把经济建设转到依靠科...
当今世界,国与国之间的竞争,实质就是科技的竞争,人才的竞争。为在21世纪重塑中华民族的辉煌,党和政府做出的重大战略决策是 A. 科教兴国