科教兴国人才强国教育、科技、人才是全面建设社会主义现代化国家的基础性、战略性支撑。必须坚持科技是第一生产力、人才是第一资源、创新是第一动力,深入实施科教兴国战略、人才强国
人才强国战略:在建设中国特色社会主义伟大事业中,要把人才作为推进事业发展的关键因素,努力造就数以亿计的高素质劳动者、数以千忘记的专门人才和一大批拔尖创新人才,建设规模宏大、结构合理、素质较高的人才队伍,开创人才辈出、人尽其才的新局面,把我们由人口大国转化为人才资源强国。反馈...
科教兴国和人才强国战略 一、科教兴国战略 (一)背景与意义 1. 背景 科教兴国战略是在20世纪80年代末期提出的一项重大战略。当时,我国正面临世界科技革命的挑战,科技创新能力成为国家竞争力的核心要素。我国政府深刻认识到,科学技术是第一生产力,教育是人才培养的基础,必须把科学技术和教育放在优先发展的战略地位。 2....
要实现科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略有效联动,坚持教育发展、科技创新、人才培养一体推进,形成良性循环;坚持原始创新、集成创新、开放创新一体设计,实现有效贯通;坚持创新链、产业链、人才链一体部署,推动深度融合。 ——习近平2023...
在报告中，习近平总书记强调，必须坚持科技是第一生产力、人才是第一资源、创新是第一动力，深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略，开辟发展新领域新赛道，不断塑造发展新动能新优势。中国科学院院长、党组书记 侯建国：统筹推进这三个战略，充分体现了党中央对教育、科技、人才三者内在规律和发展逻辑的...
科教兴国、人才强国战略知识点 一、科教兴国战略 (一)背景与意义 1. 背景 20世纪80年代以来,世界科技革命和产业变革加速发展,科技创新成为国家综合国力竞争的核心要素。我国作为一个发展中国家,面临着严重的资源环境约束和日益激烈的国际竞争压力。在这种情况下,科教兴国战略应运而生。 2. 意义 科教兴国战略是充分...
(1) 科教兴国战略是指全面落实科学技术是第一生产力的思想,坚持教育为本,把科学和教育摆在经济、社会发展的重要位置,增强国家的科技实力及向现实生产力转化的能力,提高全民族的科学文化素质,把经济建设转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来,加快实现国家的繁荣富强。 (2) 实施科教兴国和人才强国战略,需要做...
科教兴国,人才强国战略的根本在于( )A.认真学习,掌握科学文化知识B. 教育创新、科技创新C. 努力实践,攀登科学高峰D. 积极工作,多为社会作贡献
在报告中,习近平总书记强调,必须坚持科技是第一生产力、人才是第一资源、创新是第一动力,深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略,开辟发展新领域新赛道,不断塑造发展新动能新优势。 侯建国:“统筹推进这三个战略,充分体现了党中央对教育、科技、人才...