以下是小编整理的幼儿园大班美术教案《福灯笼》,欢迎阅读与收藏。 幼儿园大班美术教案《福灯笼》 篇1 一、活动目的: 1、学习制作简单的福灯笼,并进行装饰。 2、喜欢参与手工活动,初步体验制作灯笼的快乐。 二、活动准备: 1、教师自制的小灯笼。 2、红色卡纸、黄色蜡光纸、剪刀、笔、彩线、胶水、抹布等。 三、...
一、引导幼儿观看课件,以社区活动“福灯笼大赛”导入活动,激·发幼儿制作灯笼的乐趣。 1.播放课件,引导幼儿交流自己见过的灯笼,丰富已有经验。 提问:刚才课件里有什么样子的灯笼?你还见过什么样的灯笼?是什么材料做的? 2.以社区举行“福灯笼大赛”,激·发幼儿制作灯笼的兴趣。 二、教师出示自制的福灯笼,引导幼儿...
幼儿园大班美术教案《福灯笼》[5篇范文] 第一篇:幼儿园大班美术教案《福灯笼》 《大班美术教案《福灯笼》》这是优秀的大班美术教案文章,希望可以对您的学习工作中带来帮助,快来看看大班美术教案《福灯笼》! 一、活动目的: 1、学习制作简单的福灯笼,并进行装饰。 2、喜欢参与手工活动,初步体验制作灯笼的快乐。
1. 以讲述传统节日挂福灯笼的习俗为情景导入,激发学生对课程内容的兴趣。 2. 通过实物展示、图片等教学资源,增强情景导入的生动性和直观性。 教案反思 一、教学目标达成情况 1. 反思本节课是否达到教学目标,学生是否掌握了福灯笼的制作方法,以及对传统节日的认识是否有所提高。 2. 针对未达成的目标,分析原因,调整...
教案反思 1. 教学内容:本节课是否涵盖了福灯笼制作的所有关键步骤,是否有助于幼儿了解传统文化。 2. 教学方法:所采用的教学方法是否适合幼儿的特点,是否有助于激发幼儿的兴趣和参与度。 3. 课堂互动:是否充分调动了幼儿的积极性,提问和回答环节是否顺畅。 4. 时间分配:各环节的时间分配是否合理,是否有足够的时间...
教案反思 一、成功之处 1. 教学内容贴近幼儿生活,激发了幼儿的学习兴趣。 2. 实践情景引入成功,使幼儿迅速进入学习状态。 3. 教学过程中注重个体差异,使每个幼儿都能完成福灯笼的制作。 二、不足之处 1. 部分幼儿在讲解制作步骤时注意力不够集中,需提高教学趣味性,增强吸引力。 2. 课堂时间分配不够合理,导致...
通过学习,让幼儿了解福灯笼的文化背景,掌握制作福灯笼的基本技巧,培养幼儿的动手能力和创新能力。 二、教学目标 1. 了解福灯笼的寓意和制作过程,培养幼儿对民间传统文化的兴趣。 2. 掌握制作福灯笼的基本技巧,提高幼儿的动手能力和审美观念。 3. 培养幼儿的团队协作精神,激发幼儿的创造力和想象力。 三、教学难点与...
本节课主要让幼儿学习制作福灯笼,了解福灯笼的寓意和制作方法,培养幼儿的动手能力和创新能力。 二、教学目标 1. 让幼儿了解福灯笼的寓意,感受传统文化的魅力。 2. 学习制作福灯笼的基本方法,培养幼儿的动手操作能力。 3. 激发幼儿的创新能力,鼓励他们在创作中表现出个性。 三、教学难点与重点 教学难点:福灯笼的...
生1:灯笼是圆形的,有各种颜色。 生2:灯笼里面有灯泡,晚上会发光。 生3:我见过红色的灯笼,上面有福字。 师:很好!今天我们要学习制作一种特别的灯笼,叫做福灯笼。你们知道福字是什么意思吗? 生4:福字是祝福的意思,表示幸福、快乐。 师:对,福字是我们中国传统文化中的一个重要元素,寓意着吉祥、幸福。我们就来制...
教案反思 一、教学目标方面 本节课基本达到了教学目标,让幼儿了解了福灯笼的寓意和制作方法。但在培养幼儿动手操作能力和审美能力方面,还需在今后的教学中加强。 二、教学过程方面 1. 实践操作环节,部分幼儿在制作过程中遇到了困难,教师应加强巡回指导,及时解答疑问。 2. 时间分配上,可以适当延长实践操作环节,确保幼...