以下是小编整理的幼儿园大班美术教案《福灯笼》,欢迎阅读与收藏。 幼儿园大班美术教案《福灯笼》 篇1 一、活动目的: 1、学习制作简单的福灯笼,并进行装饰。 2、喜欢参与手工活动,初步体验制作灯笼的快乐。 二、活动准备: 1、教师自制的小灯笼。 2、红色卡纸、黄色蜡光纸、剪刀、笔、彩线、胶水、抹布等。 三、...
一、引导幼儿观看课件,以社区活动“福灯笼大赛”导入活动,激·发幼儿制作灯笼的乐趣。 1.播放课件,引导幼儿交流自己见过的灯笼,丰富已有经验。 提问:刚才课件里有什么样子的灯笼?你还见过什么样的灯笼?是什么材料做的? 2.以社区举行“福灯笼大赛”,激·发幼儿制作灯笼的兴趣。 二、教师出示自制的福灯笼,引导幼儿...
幼儿园大班美术教案《福灯笼》[5篇范文] 第一篇:幼儿园大班美术教案《福灯笼》 《大班美术教案《福灯笼》》这是优秀的大班美术教案文章,希望可以对您的学习工作中带来帮助,快来看看大班美术教案《福灯笼》! 一、活动目的: 1、学习制作简单的福灯笼,并进行装饰。 2、喜欢参与手工活动,初步体验制作灯笼的快乐。
1. 以讲述传统节日挂福灯笼的习俗为情景导入,激发学生对课程内容的兴趣。 2. 通过实物展示、图片等教学资源,增强情景导入的生动性和直观性。 教案反思 一、教学目标达成情况 1. 反思本节课是否达到教学目标,学生是否掌握了福灯笼的制作方法,以及对传统节日的认识是否有所提高。 2. 针对未达成的目标,分析原因,调整...
本节课主要让幼儿学习制作福灯笼,了解福灯笼的寓意和制作方法,培养幼儿的动手能力和创新能力。 二、教学目标 1. 让幼儿了解福灯笼的寓意,感受传统文化的魅力。 2. 学习制作福灯笼的基本方法,培养幼儿的动手操作能力。 3. 激发幼儿的创新能力,鼓励他们在创作中表现出个性。 三、教学难点与重点 教学难点:福灯笼的...
教案反思 一、成功之处 1. 教学内容贴近幼儿生活,激发了幼儿的学习兴趣。 2. 实践情景引入成功,使幼儿迅速进入学习状态。 3. 教学过程中注重个体差异,使每个幼儿都能完成福灯笼的制作。 二、不足之处 1. 部分幼儿在讲解制作步骤时注意力不够集中,需提高教学趣味性,增强吸引力。 2. 课堂时间分配不够合理,导致...
教案反思 1. 教学内容:本节课是否涵盖了福灯笼制作的所有关键步骤,是否有助于幼儿了解传统文化。 2. 教学方法:所采用的教学方法是否适合幼儿的特点,是否有助于激发幼儿的兴趣和参与度。 3. 课堂互动:是否充分调动了幼儿的积极性,提问和回答环节是否顺畅。 4. 时间分配:各环节的时间分配是否合理,是否有足够的时间...
1. 了解福灯笼的寓意和制作过程,培养幼儿对民间传统文化的兴趣。 2. 掌握制作福灯笼的基本技巧,提高幼儿的动手能力和审美观念。 3. 培养幼儿的团队协作精神,激发幼儿的创造力和想象力。 三、教学难点与重点 难点:福灯笼的折叠和拼接技巧。 重点:福灯笼的寓意、制作步骤和装饰方法。 四、教具与学具准备 1. 教具...
教案反思 一、教学目标方面 本节课基本达到了教学目标,让幼儿了解了福灯笼的寓意和制作方法。但在培养幼儿动手操作能力和审美能力方面,还需在今后的教学中加强。 二、教学过程方面 1. 实践操作环节,部分幼儿在制作过程中遇到了困难,教师应加强巡回指导,及时解答疑问。 2. 时间分配上,可以适当延长实践操作环节,确保幼...
生1:灯笼是圆形的,有各种颜色。 生2:灯笼里面有灯泡,晚上会发光。 生3:我见过红色的灯笼,上面有福字。 师:很好!今天我们要学习制作一种特别的灯笼,叫做福灯笼。你们知道福字是什么意思吗? 生4:福字是祝福的意思,表示幸福、快乐。 师:对,福字是我们中国传统文化中的一个重要元素,寓意着吉祥、幸福。我们就来制...