内容提示: 二语习得社会文化理论研究的学科归属与理念 传统的二语习得研究重点关注习得个别语言单位或者句子加工方面的问题,而且研究通常脱离社会研究个体。而社会文化理论视角下的二语言习得研究,基于社会文化背景,关注个体参与社会活动时的语言使用策略,进而解读互动活动对学习者的语言意义构建能力、思维和认知的影响。我们...
在社会文化理论框架下,语言学习被视为一个社会化的过程,受到社会、文化、认知和心理等多个因素的影响。这一理论强调语言学习的社会互动性和文化适应性,认为学习者通过与他人的互动和合作,以及在社会文化背景下的实践,才能有效地掌握语言。 在二语习得研究中,社会文化理论为我们提供了新的视角和研究方法。通过关注学习...
的研究已取得相当丰硕的成果。但在国内对社会文化理论与二语习得的关系的研究刚刚起步。基于此,通过综述 社会文化理论在二语习得中的应用,以期为社会文化理论的发展,特别是国内社会文化理论的应用提供参考。 关键词:社会文化理论;二语习得;启示 中图分类号:G31文献标志码:A文章编号:1001-7836(2013)03-0137-05 ...
1、教学实践：在社会文化理论的指导下 2、语言政策制定：二语习得研究对于制定合理的语言教育政策和规划也具有指导意义 未来，社会文化理论与二语习得研究将进一步以下几个方面：1、动态评估体系的建立：在现有静态评估的基础上，建立动态评估体系，全面客观地评估学习者的二语能力和交际能力，以及他们在不同阶段的社会...
? PAGE ? PAGE # 万方数据社会文化理论与二语习得摘要:20世纪.80年代以来,社会文化理论受到了许多二语研究者的广泛关注。国外二语界对社会文化理论 的研究已取得相当丰碩的成果。但在国内对社会文化理论与二语习得的关系的研究刚刚起步。基于此,通过综述 社会文化理论在二语巧得中的应用,以期为社会文化理论的发展...
core •中介(mediation)•控制(regulation)•内化(internalization)•临近发展区(zoneofproximaldevelopment)•搭手架(scaffolding)•私语(privatespeech)/内语(innerspeech)•活动理论(activitytheory)•心理发展研究方法(geneticmethod)中介(mediation)•Themostfundamentalconceptofsocioculturaltheoryisthatthehuman...
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core •中介(mediation)•控制(regulation)•内化(internalization)•临近发展区(zoneofproximaldevelopment)•搭手架(scaffolding)•私语(privatespeech)/内语(innerspeech)•活动理论(activitytheory)•心理发展研究方法(geneticmethod)中介(mediation)•Themostfundamentalconceptofsocioculturaltheoryisthatthehuman...