报告共分四个部分:(1)哪些高校会是研究生教育发展的重要主体;(2)高校系统外的哪些主体急切需要发展研究生教育,同时又有条件发展研究生教育;(3)科教融合与产教融合对研究生教育发展在经费支持上的实际状况与潜力;(4)完善科教融合、产教融合对研...
同时,改革招生管理,优化培养流程,强化分流退出机制和多向选择,探索学术学位与专业学位的分类发展和融合创新,完善评价体系,打造高水平导师队伍,加强国际交流合作。此外,还需构建协同机制,提升创新人才培养能力,激发科教融合活力,激活产教融合动力,推动教育与产业、人才与创新的深度融合。