《研学旅行课程设计与实施》是2024年黄河水利出版社出版的图书。内容简介 本书为全国职业教育旅游类专业“十四五”规划教材。研学旅行课程设计与实施是研学旅行指导师的核心技能。本书围绕研学旅行指导师如何策划、设计、组织和实施研学旅行课程，系统地介绍了研学旅行指导师应掌握的基础知识、相关理论和技能。全书共分5个...
高级研学旅行课程设计与实施职业技能等级评定标准中,研学课程计划包括( )A.能根据研学课程计划需求调研分析结果,制定研学课程计划主题B.能根据研学课程计划需求调研分析结果
研学旅行课程既要落实“教育为本”的基本原则,发挥课程的育人功能,又要体现研学旅行培育学生综合素养的价值;既要在研学旅行课程实施过程中拓展知识领域,提高学生实践能力,又要通过良好的旅行体验,悦纳文化与价值,培育良好的情感与态度以及正确的价值观...
5、反思总结：每个课程结束后进行反思总结，引导学生对所学知识进行思考，巩固学习成果。6、及时调整：根据学生的实际情况，及时调整课程进度和内容，确保学生在研学旅行中能够得到最大程度的收获。总体而言，研学旅行的课程设计和实施需要注重理论与实践相结合，关注学生的全面发展，使之在实际操作中获得知识、提升能力，...
《研学旅行课程设计与实施》是2021年首都师范大学出版社出版的图书，作者是杨培禾、刘立。内容简介 2016年11月，教育部、国家发展和改革委员会等十一部门印发了《关于推进中小学研学旅行的意见》，中小学研学旅行正式拉开了大幕。鉴于目前研学旅行领域发展现状与迫切需求,本书作者编著《研学旅行课程设计与实施》一书，...
《研学旅行课程设计与实施》是旅游类专业的课证融通类专业课程,也是研学旅行行业相关专业订单班的专业核心课程。依据《研学旅行课程设计与实施职业技能等级标准》《研学旅行服务规范》等行业标准和规范,结合“理实一体”“做中学、做中教”等职业教育教学理念,融入爱国爱岗、传统文化、法治教育、开拓创新等课程思政元素,构...
研学旅行课程设计与实施职业技能等级证书，是一种技能等级证书。作为持有人研学旅行课程设计与实施能力水平的证明，证书持有人具有：完成研学行前准备、研学实践组织、引导多元评价、基础服务保障、生活服务管理、健康习惯管理、安全事故预防、安全隐患排查及应急事故处理等工作的能力。主要面向研学旅行、综合实践、劳动教育、...
2016年11月,教育部、国家发展和改革委员会等十一部门印发了《关于推进中小学研学旅行的意见》,中小学研学旅行正式拉开了大幕。鉴于目前研学旅行领域发展现状与迫切需求,本书作者编著《研学旅行课程设计与实施》一书,力求弥补目前从课程与教学论角度论述研学旅行课程设计与实施类书籍的空白。本书可以作为高校中师范、研学...
发挥学生主体作用,符合学生身与心的发展需求, 符合新的教育理念,符合历史学习的认知规律。 二、高中历史研学旅行课程设计的原则 1. 教育性与科学性相结合 研学旅行在高中历史教学中的实施要立足教 育性和科学性相结合的原则。教育性原则是指在 开展研学旅行活动时要遵循基本的教育规律,要结 合学生身心特点、接受能...