短跑教学中,步频始终是难于提高的重要环节,为了达到理想的步频,常运用练习方法是()A.后蹬腿跑B.跑上坡C.起跑后的加速跑D.跑下坡
短跑教学中,步频始终是难于提高的重要环节,为了达到理想的步频,常运用练习方法为( )。 A.后蹬腿跑 B.跑上坡 C.起跑后的加速跑 D.跑下坡 【答案】D 【解析】本题考查短片的练习方法。跑下坡可以有效练习如何增加步频,下坡跑属于一种助力练习法,比较省力有助于增加频率。故本题选D。
在短跑教学中,步频始终是难于提高的重要环节。为了达到理想的步频,我们常采用的方法是( ) A. 后蹬跑 B. 上坡跑 C. 下坡跑 D. 加速跑
短跑教学中,步频始终是难于提高的重要环节,为了达到理想的步频,常运用练习方法为()。 A后蹬腿跑 B跑上坡 C起跑后的加速跑 D跑下坡 正确答案 答案解析 略 真诚赞赏,手留余香 小额打赏 169人已赞赏
多项选择题短跑教学中,步频始终是难于提高的重要环节,为了达到理想的步频,常运用练习方法为()。A.后蹬腿跑 B.跑上坡 C.起跑后的加速跑 D.跑下坡点击查看答案&解析 您可能感兴趣的试卷你可能感兴趣的试题 1.单项选择题儿童上肢力量欠缺是发育不均衡的一种身体表现,为了使学生全面发展,小学二、三年级学生应该...
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短跑教学中,步频始终是难于提高的重要环节,为了达到理想的步频,常运用练习方法为()。 A. 后蹬腿跑 B. 跑上坡 C. 起跑后的加速跑 D. 跑下坡 如何将EXCEL生成题库手机刷题 相关题库:中学体育教师招聘考试题库 > 手机使用 分享 反馈 收藏 举报 ...
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